“()”的概念由世界银行在2006年首次提出并使用,是指“使各经济体赖以从低收入经济体成长为中等收入经济体的战略,对于它们向高收入经济体攀升是不能够重复使用的,进一步的经济增长被原有的增长机制锁定,人均国民总收入难以突破10000美元的上限,一国很容易进入经济增长阶段的停滞徘徊期。”A、低水平均衡陷阱B、贫困陷阱C、中等收入陷阱D、循环积累因果论

“()”的概念由世界银行在2006年首次提出并使用,是指“使各经济体赖以从低收入经济体成长为中等收入经济体的战略,对于它们向高收入经济体攀升是不能够重复使用的,进一步的经济增长被原有的增长机制锁定,人均国民总收入难以突破10000美元的上限,一国很容易进入经济增长阶段的停滞徘徊期。”

A、低水平均衡陷阱

B、贫困陷阱

C、中等收入陷阱

D、循环积累因果论


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首次提出并正式使用“教育评价”这一概念的是布卢姆。() A、错误B、正确

假若两个经济体都有相同的总量生产函数Y=AK^(1/3)L^(2/3),第一个经济体的资本为10000单位,第二个经济体的资本为100单位,第二经济体的劳动为10000单位,第一个经济体的劳动为100单位,那么第一个经济体的劳均收入是第二经济体的多少倍()。 A.50倍B.50^(2/3)倍C.100倍D.100^(2/3)倍

1、下列何种经济体中的支付体系效率最低?A.使用代用货币的经济体B.使用物物交换的经济体C.使用信用货币的经济体D.使用电子货币的经济体

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【单选题】社会主义市场经济体制是指()A.在社会主义国家宏观调控下,使市场在资源配置中发挥基础性作用的经济体制B.在不需要国家宏观调控下,使市场在资源配置中完全自由的发挥作用的经济体制C.计划和市场相结合的经济体制D.计划调节为主,市场调节为辅的经济体制

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【判断题】学者安格斯·麦迪森整理的数据表明,从1950年到2008年,全世界只有新加坡和韩国两个经济体从低收入经济体跃升成为高收入经济体。A.Y.是B.N.否

10、对战后到全球金融危机之间世界经济增长格局的判断有误的是()。A.仅有中国台湾和韩国两个经济体从低收入经济体增长到高收入经济体B.1960年的101个中等收入经济体到2008年只有13个发展成高收入经济体C.有13个经济体实现了以超过7%的增长率持续增长了超过25年的增长奇迹D.美国的平均经济增长率超过中国