格塞尔基于双生子爬阶梯实验,提出了__________ 。

格塞尔基于双生子爬阶梯实验,提出了__________ 。


相关考题:

美国心理学家格塞尔的双生子爬梯实验是说明环境对学习技能的前提作用的例证。() 此题为判断题(对,错)。

格塞尔的“同卵双生子爬楼梯实验”充分说明了____是教育的重要条件。

心理学家( )根据著名的双生子爬楼梯实验提出了个体发展的成熟决定论。A.格塞尔B.杜威C.格罗斯D.培根E.洛克

心理学家( )根据著名的双生子爬楼梯实验提出了个体发展的成熟决定论。 A.格塞尔B.杜威C.格罗斯D.培根E.洛克

美国儿童心理学家格塞尔设计的著名的儿童心理实验是(  )A.视崖实验B.双生子爬梯实验C.守恒实验D.早期隔离实验

美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明在儿童发展的整个过程中具有决定作用的是( )。

格塞尔通过双生子爬梯实验证明了他的“成熟势力说”。 ( )

格塞尔通过双生子爬楼梯实验说明在个体发展中起作用的因素是A.遗传B.环境C.成熟D.训练

格塞尔所提出的成熟势力说是通过(  )实验证明的。A.双生子爬楼梯B.小白鼠的实验C.狗分泌唾液的实验D.动物走迷宫