教学体态语的类型:____ A、表情语B、手势语C、体势语D、微笑语

教学体态语的类型:____

A、表情语

B、手势语

C、体势语

D、微笑语

相关考题：

______是指教师在教育教学过程中,运用表情、手势等体态语言来传递教学信息、表达情感态度的一种无声教学语言。 A、积极体态语言B、消极体态语言C、无意义体态语言D、教学体态语
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在教育教学中，教师尽量选择积极的体态语言、避免无意义的体态语言、 克服消极体态语言，这不仅体现了教师语言选择性的特点，同时也体现了（）。
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2、在教育教学中，教师尽量选择积极的体态语言、避免无意义的体态语言、克服消极体态语言，这不仅体现了教师语言选择性的特点，同时也体现了（）。
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描摹性体态语言能增强教学语言的形象性和感染力，因此，组织小学低年段的教学活动，教师描摹性体态语言越丰富越好。
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2、教师适应性体态语言指在较长的教育教学当中，教师形成自己独特的、带有（）特点的体态语言。
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教师体态语需要服从教学的需要，只要能服务于教学，不需要注意多种体态语之间互相配合的和谐统一。
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1、教师体态语需要服从教学的需要，只要能服务于教学，不需要注意多种体态语之间互相配合的和谐统一。
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教师适应性体态语言指在较长的教育教学当中，教师形成自己独特的、带有（）特点的体态语言。
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【单选题】讲授的语言包括（）A．教学口语和文字语言B．教学口语和教案语言C．教案语言和体态语言D．教学口语和体态语言
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