关于对联特点的阐述，正确的是( )A、出旬与对句内容不一定相关B、出句与对句内容语法结构应一致C、出句与对句词性相同D、出句与对句平仄相谐
分析《点绛唇》一词起句与结句的艺术特点。__________
一般三段论都是由什么句子构成的?A. 组合句B. 2句简单句和1句组合句C. 简单句D. 2句组合句和一句简单句
分析下列谱例，并按要求作答。要求：（1）歌曲分为3个乐句，画出曲式结构图示，标明小节数。（5分）（2）分析每个乐句的调式调性。（6分）（3）说明歌曲调式的特点。（2分）（4）说明第2句和第3句运用了哪种旋律发展手法。（2分）
对王勃《滕王阁诗》诗结句分析正确的是（）。A.用对偶句作结B.自然流动C.不露痕迹D.显示出王勃对句的过人才力E.情景交融，时空对换
对王勃《滕王阁诗》诗结句分析正确的是（）。A.用对偶句作结B.情景交融C.自然流畅D.不露痕迹E.显示出王勃对句的过人才力
试分析“小舟从此逝，江海寄余生”两句在艺术手法上有何特色？
找出《方鸿渐在三闾大学》本文中的比喻句，并举一二例加以分析，说明这些比喻句在本文中所起的作用。
《点绛唇[饯春]》一词的作者是（）。A、周济B、冯熙C、马君武D、王鹏运
对王勃《滕王阁诗》诗结句分析正确的是（）。A、用对偶句作结B、自然流动C、不露痕迹D、显示出王勃对句的过人才力E、情景交融，时空对换
对联的特点是（）。A、出句与对句内容相关B、出句与对句字数相等C、出句与对句语法结构相应一致D、出句与对句平仄相谐
古书中，“句读”一词又可称（）A、句逗B、句投C、句度D、句断E、音读
下列属于《脚夫调》的特点是（）。A、上句一起即伏，下句旋律起伏较大B、上句旋律起伏较大，下句一起即伏C、上句与下句起伏都较大D、上句与下句都一起即伏
在我国歌曲创作中较为常见的四句体乐段中，（）是全曲发展的基础。A、起句B、承句C、转句D、合句
问答题试分析“小舟从此逝，江海寄余生”两句在艺术手法上有何特色？
问答题找出《方鸿渐在三闾大学》本文中的比喻句，并举一二例加以分析，说明这些比喻句在本文中所起的作用。
多选题对联的特点是（）。A出句与对句内容相关B出句与对句字数相等C出句与对句语法结构相应一致D出句与对句平仄相谐
多选题古书中，“句读”一词又可称（）A句逗B句投C句度D句断E音读
问答题分析柳永《雨霖铃》（寒蝉凄切）一词的艺术特点。
单选题在我国歌曲创作中较为常见的四句体乐段中，（）是全曲发展的基础。A起句B承句C转句D合句
单选题《点绛唇[饯春]》一词的作者是（）。A周济B冯熙C马君武D王鹏运
问答题分析下列单句的结构类型（指明是主谓句或非主谓句即可）。 （1）这孩子真聪明！ （2）蛇！