专家系统的设计使icai教学课件可以为学生提供更多地个性化学习支持。() 此题为判断题(对,错)。

专家系统的设计使icai教学课件可以为学生提供更多地个性化学习支持。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

学生的学习活动往往要借助信息工具来完成。根据对学习者学习提供支持的差异,这些工具可划分为( )。A.效能工具B.课件工具C.认知工具D.交流工具

下列中哪一项不是建构主义下的课件设计思想:()。A设置情景提高学生的教学参与度B课件中要多用问题启发C设计课件结构形式D课件应为学生探究式学习创造环境

在智慧课堂个性化教学中应根据学情分析结果,针对学生个体需求,推送个性化学习资源和学习方法;依托平台与资源,为学生提供可选择的、多样化的学习支持服务。

2、要促进学生学习,教学PPT在内容的呈现上更多需要考虑哪方面?A.提供更多教学内容B.提供更图形化的内容C.提供更符合教学理念的内容D.提供更符合学生学习特点的内容

在智慧课堂个性化教学中应根据学情分析结果,针对学生个体需求,推送个性化学习资源和学习方法;依托平台与资源,为学生提供可选择的、多样化的学习支持服务

20、在智慧课堂个性化教学中应根据学情分析结果,针对学生个体需求,推送个性化学习资源和学习方法;依托平台与资源,为学生提供可选择的、多样化的学习支持服务

在逆向教学设计中,设计教学活动阶段教师需要思考哪些评估和教学活动在技术的支持下可以更好地促进学生学习、达成教学目标。

10、教师可合理利用人工智能、大数据等新兴智能技术,为学生提供及时、便捷、有效、个性化的导学、督学、促学和助学等在线学习支持服务,帮助学生居家个性化在线学习,降低学习孤独感,提升学生学习活动参与度,提高在线学习效果。

16、在智慧课堂个性化教学中应根据学情分析结果,针对学生个体需求,推送个性化学习资源和学习方法;依托平台与资源,为学生提供可选择的、多样化的学习支持服务。