热爱教育不仅仅是一种情感,必须把对学生和社会高度负责的责任感转化为实际行动,教书育人,恪尽职守。()

热爱教育不仅仅是一种情感,必须把对学生和社会高度负责的责任感转化为实际行动,教书育人,恪尽职守。()


相关考题:

小学班主任热爱学生是一种宝贵的职业情感,这种()也叫教育爱。 A、职业情感B、专业道德C、个格情感D、环境情感

思想品德教育的实质是( )A. 将学生的道德认知转化为道德行为B. 培养学生的道德情感C. 将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德D. 提高学生对客观世界的认识

小学班主任热爱学生是一种宝贵的职业情感,这种职业情感也叫对学生的爱。()

教师和学生复合主体层面的教育活动是把()提出的、对学生的要求内化为学生的自觉要求,把教育内容内化为学生个人身心的发展。A.教师B.学生.C.领导D.家长

思想品德教育的实质是 【 】A.将学生的道德认识转化为道德行为B.培养学生的道德情感C.将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德D.提高学生对客观世界的认识

教师的工作目的和使命是( )。A.热爱教育事业 B.热爱学生C.教书育人 D.开拓创新

教师的工作目的和使命是()。A.热爱教育事业B.热爱学生C.教书育人D.创新开拓

现实社会的教师道德基本原则是A. 教书育人。乐于奉献B. 热爱教育. 忠诚教育; C. 爱岗敬业. 忠于职守D. 关爱学生. 为人师表

教师的职业情感主要体现在( ) A. 热爱教育事业B. 热爱学生C. 热爱所教学科D. 热爱中共产党