再教育教学工作中,平时大家眼中“爱岗敬业的好老师”优势也会因“恨铁不成钢”出现打骂学生等违反师德的行为,一般是因为其()。A、自制能力不强B、理想理念不够C、育人动机不对D、对法律法规无知

再教育教学工作中,平时大家眼中“爱岗敬业的好老师”优势也会因“恨铁不成钢”出现打骂学生等违反师德的行为,一般是因为其()。

A、自制能力不强

B、理想理念不够

C、育人动机不对

D、对法律法规无知


相关考题:

有个初三的学生,英语考试得了97分,本以为老师会表扬他.没想到老师却对家长说: “你儿子考了97分,是瞎猫碰上了死耗子。”另一个学生平时成绩不好,这次考了一个95分,自家也不高兴,因为有个平时成绩比他好的同学这次考了92分,老师批评这个同学时说: “某某都考了95分,你为什么不能考好?”教师在日常的教学活动中,有意或无意制造了大量的自卑者。请用教学中学生享有的合法权利,学生和教师的关系等理论进行分析。

学生因违反课堂纪律,教师可以打骂或罚站。( )

有个初三的学生。英语考试得了97分,本以为老师会表扬他,没想到老师却对家长说:“你儿子考了97分,是瞎猫碰上了死耗子。”另一个学生平时成绩不好,这次考了一个95分,自家也不高兴,因为有个平时成绩比他好的同学这次考了92分,老师批评这个同学时说:“某某都考了95分,你为什么不能考好?”教师在日常的教学活动中,有意或无意制造了大量的自卑者。请用教学中学生享有的合法权利,学生和教师的关系等理论进行分析。

有学生在考试时抄袭,老师发现后直接撕毁了该学生的试卷,并当众批评他。对此,你怎么看?希望能够帮助大家成功拿下面试考试。  【结构化试题】  在今后的教学工作中,如何对待自己的优势和不足?

朱老师因为一位学生没有给其送礼物,对该同学不闻不问,导致该同学从原来的开朗、活泼变得内向、木讷起来。朱老师的行为()。A.不影响正常教学即可B.这是朱老师的自由C.不对,朱老师的行为违反了廉洁奉公、关心爱护全体学生的教师职业道德D.不对,朱老师的行为违反了爱岗敬业、终身学习的教师职业道德

小麦在课堂上难以集中注意力,是老师眼中“坐不住的孩子”。有时他会在课堂上“骚扰”周围的小朋友或打断老师正在进行的教学活动。张老师是小麦的班主任,多次劝说小麦后未见其有所改善,于是张老师盛怒之下勒令全班的学生不要理睬小麦。张老师违反的教师职业道德是( )。A.爱岗敬业 B.关爱学生C.乐于奉献 D.知荣明耻

教师打骂学生的行为其实也没什么,他们都是恨铁不成钢,也是对学生负责。A对B错

朱老师,因为一位学生没有给其送礼物,对该学生不闻不问,导致该同学从原来的开朗活泼变得内向木讷。朱老师的行为()。A.不影响正常教学。B.妥当,这是朱老师的自由。C.不妥,朱老师的行为违反了廉洁奉公、关心爱护全体学生的教师职业道德。D.不妥,朱老师的行为违反了爱岗敬业,终身学习的教师职业道德。

10、朱老师,因为一位学生没有给其送礼物,对该学生不闻不问,导致该同学从原来的开朗活泼变得内向木讷。朱老师的行为()。A.不影响正常教学。B.妥当,这是朱老师的自由。C.不妥,朱老师的行为违反了廉洁奉公、关心爱护全体学生的教师职业道德。D.不妥,朱老师的行为违反了爱岗敬业,终身学习的教师职业道德。