孔子提出了“力行近乎仁”这一观点,它所反映的德育原则是( )。A.导向性原则B.疏导原则C.知行统一原则D.因材施教原则

孔子提出了“力行近乎仁”这一观点,它所反映的德育原则是( )。

A.导向性原则

B.疏导原则

C.知行统一原则

D.因材施教原则


相关考题:

在德育过程中,既要对学生晓之以理,提高他们的思想道德认识,又要对学生导之以行,培养他们良好的行为习惯。这体现了德育原则的( )。A.导向性原则B.疏导原则C.尊重学生与严格要求相结合原则D.知行统一原则

从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是( )。A.导向性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.教育影响的一致性原则

孔子提出了“力行而近乎仁”这一观点,它所反映的德育原则是( )A. 导向性原则B. 疏导原则C. 知行统一原则D. 因材施教原则

从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是( )。A.导向性原则 B.疏导原则C.因材施教原则 D.教育影响的一致性原则

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句话体现的德育原则是( ) A.知行统一原则 B.疏导原则C.因材施教原则 D.导向性原则

( )是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。 A.导向性原则 B.疏导原则C.知行统一原则 D.因材施教原则

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”体现的德育原则是( )A.知行统一原则B.因材施教原则C.集体教育和个别教育相结合原则D.疏导原则

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”体现的德育原则是( )A.知行统一原则B.因材施教原则C.集体教育和个别教育相结合原则D.疏导原则

在德育工作中,要把德育的理想性与现实性结合起来。这一做法体现的德育原则是( )A.导向性原则B.因材施教原则C.疏导原则D.知行统一原则