学校课程的开发可分为新编、改编、选择和多项活动设计等。( )

学校课程的开发可分为新编、改编、选择和多项活动设计等。( )


相关考题:

( ),即从现有的课程中选取切合学校或社区特色的内容来设计活动。 A、课程选择B、课程改编C、课程创造

学校课程的设计类型包括()A.课程改编B.课程创造C.课程实施D.课程选择

学校课程的设计类型包括() A.课程创造B.课程实施C.课程选择D.课程改编

下列有关学校课程的表述中,不正确的是( )。A.学校课程采用研制——开发——推广的开发模式B.学校课程的开发可以可分为新编、改变、选择和单项活动设计等C.学校课程既不是以及课程也不是二级课程D.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现

校本课程开发是指学校根据此校的()哲学,通过与外部力量的合作,采用选择、改编、()教学材料或设计学习活动的方式,并在校内实施以及建立内部评价机制的各种专业活动。

某些学校对国外引进的课程进行了翻译和本土化改造,这属于()。A课程改编B课程补充C课程拓展D课程新编

31、某教师开发了一门的新的校本课程,这种课程开发按照创新程度属于以下哪一类?()A.课程改编B.课程新编C.课程选择D.课程整合

某教师开发了一门的新的校本课程,这种课程开发按照创新程度属于以下哪一类?()A.课程改编B.课程新编C.课程选择D.课程整合

6、校本课程开发按照创新程度属于以下哪一层级?()A.课程改编B.课程新编C.课程选择D.课程创新