在PDS学校中,合作体现的非常明显。中小学教师除了要承担课堂教学任务以外,还要承担研究者、决策者和教师教育者等多种角色。() 此题为判断题(对,错)。
在PDS学校中,合作体现的非常明显。中小学教师除了要承担课堂教学任务以外,还要承担研究者、决策者和教师教育者等多种角色。()
此题为判断题(对,错)。
相关考题:
下列属于PDS学校实施中存在的问题的是:()A、部分教师的参与使教师的发展和持续成长难以实现;B、大学与中小学两种不同文化、制度之间的层级差异和长期隔离,为PDS有关人员的角色转变造成困难;C、“基地教授”并没有发挥作用;D、中小学教师承担更多的角色是否会影响教学质量的问题。
PDS学校实施中存在的问题:部分教师的参与使教师的发展和持续成长难以实现;大学与中小学两种不同文化、制度之间的层级差异和长期隔离,为PDS有关人员的角色转变造成困难;中小学教师承担更多的角色是否会影响教学质量的问题。()
下列哪一选项不属于PDS对体育教师职业发展的作用()。A.PDS能促进新手体育教师的理论知识向体育教师技能的转化B.PDS为体育教师提供交际平台C.PDS为中小学体育教师的职业发展提供可能D.PDS加强了体育教师培养与中小学体育教学实践的联系