关于显性课程的说法正确的是:() A、不在课程计划中反映。B、教学进度按照编制的日课表实施。C、对学生的知识、情感、信念、意志、行为和价值观等方面起潜移默化的作用。D、促进或干扰教育目标的实现。

关于显性课程的说法正确的是:()

A、不在课程计划中反映。

B、教学进度按照编制的日课表实施。

C、对学生的知识、情感、信念、意志、行为和价值观等方面起潜移默化的作用。

D、促进或干扰教育目标的实现。


相关考题:

隐性课程与显性课程的区别:()。 A.学习结果不同B.隐性课程主要是学术性知识C.显性课程主要通过课堂知识传递D.显性课程是有计划的学习活动E.隐性课程对知识的传授起主导作用

当隐性课程与显性课程目标一致时,隐性课程可以对显性课程起积极的补充和促进作用。()

简述显性课程与隐性课程的关系。

显性课程与隐陛课程是对立的,二者不可转化。

显性课程与隐性课程是对立的。

显性课程的主要特征是( ),这是区分显性课程和隐性课程的主要标志。A.计划性B.外显性C.目的性D.直接性

隐性课程虽然与显性课程相伴而生,但它对显性课程教育效力的影响却往往是消极的。(易错)( )

简述隐性课程与显性课程的关系。

23、显性课程和隐性课程是课程类型之一。