合作对学生学习的积极作用在于（）A．增强集体凝聚力B．有助于学生发展良好个性C．启发学生学会学习D．重视个别差异E．集思广益

合作对学生学习的积极作用在于（）

A．增强集体凝聚力

B．有助于学生发展良好个性

C．启发学生学会学习

D．重视个别差异

E．集思广益

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对学生进行学习方法指导，最终是要让学生【】A．学会生存B．学会分析C．学会学习D．学会思考

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对学生进行学习方法指导，最终是要让学生（）A．学会生存B．学会思考C．学会学习D．学会分析

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从教学角度看语文综合性学习的意义() A、有助于培养学生发现问题和解决问题的能力B、有利于激发学生的学习兴趣，发展个性与特长C、有助于学生学习方式的改变D、有助于学生主体性的发展E、有助于培养学生的合作意识和交流能力F、有利于引导学生回归生活世界，培养学生体验生活的感悟能力

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简述竞争和合作对学生学习和个性发展的影响?

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班级管理的功能() A.促进学生的人格成长B.有助于实现教学目标，提高学习效率C.有助于锻炼学生能力，学会自治自理D.有助于维持班级秩序，形成良好的班风

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质疑一发现教学有这样的一些优点,主要表现为() A、能充分地利用和开发学生的智慧潜力B、可以促使学生的学习由外部动机向内部动机的转换C、可以培养学生学会发现，学会探究，学会学习的自学能力D、有助于学生更加长久地保持和记忆教学知识点E、有利于学生之间的相互启发

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通过知识、技能的学习而发展学生的（），就可以使学生学会做事；通过行为规范的学习而培养学生的（），就可以使学生学会做人。

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班级活动能够促进学生（　）的提高，有助于学生良好道德品质与个性的培养，有助于班级凝聚力的形成。 A.认知能力与实践能力 B.交际能力 C.学习能力 D.组织能力

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质疑一发现教学有这样的一些优点，主要表现为（）A能充分地利用和开发学生的智慧潜力B可以促使学生的学习由外部动机向内部动机的转换C可以培养学生学会发现，学会探究，学会学习的自学能力D有助于学生更加长久地保持和记忆教学知识点E有利于学生之间的相互启发

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