根据柯尔柏格的道德发展分期理论，“人际关系与补同的定向”属于 （ ）A．第一期B．第二期C．第三期D．第四期

根据柯尔柏格的道德发展分期理论，“人际关系与补同的定向”属于 （ ）

A．第一期

B．第二期

C．第三期

D．第四期

相关考题：

根据柯尔柏格的道德发展分期理论，儿童认识到社会秩序依赖于个人乐于去“尽本分”和尊重适当建立的权威属于【 】A．前习俗阶段B．习俗阶段C．超习俗阶段D．后习俗阶段
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根据柯尔柏格的道德发展分期理论，“惩罚与服从的定向”属于【 】A．第一期B．第二期C．第三期D．第四期
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简述柯尔柏格的道德发展理论。
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根据柯尔柏格的道德发展分期理论，“人际关系与补同的定向”属于【 】A．第一期B．第二期C．第三期D．第四期
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在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于_______ 。
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在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于__________ 。
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根据柯尔柏格的道德发展分期理论，“惩罚与服从的定向”属于 （ ）A．第一期B．第二期C．第三期D．第四期
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根据柯尔伯格的道德发展理论,处于后习俗水平的儿童道德判断主要是()。 A.普遍道德原则定向B.工具性相对主义定向C.惩罚和服从定向D.人际协调定向E.尊重权威定向
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