皮亚杰把从婴儿到青春期的认知发展分成四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、__________阶段和形式运算阶段。

皮亚杰把从婴儿到青春期的认知发展分成四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、__________阶段和形式运算阶段。


相关考题:

皮亚杰提出了个体从婴儿期到青春期认知发展的四个阶段理论,其顺序是【 】A.感知运动阶段—具体运算阶段—形式运算阶段—前运算阶段B.感知运动阶段—前运算阶段—具体运算阶段—形式运算阶段C.具体运算阶段—前运算阶段—感知运动阶段—形式运算阶段D.前运算阶段—形式运算阶段—具体运算阶段—感知运动阶段

皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为( )。A.感知运动阶段B.逻辑理解阶段C.前运算阶段D.具体运算阶段E.形式运算阶段

皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为四个阶段,ll~l5岁属于( ) A.感知运算阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为(  )。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

皮亚杰的认知发展理论将从婴儿到青春期的认知发展分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和( )四个阶段。

把认知发展从婴儿到青春期分为感知运动、前运算、具体运算、形式运算四个阶段的人是( )。A.桑代克B.罗杰斯C.维果斯基D.皮亚杰

皮亚杰发现自出生到青少年成长期间,个体的认知发展经过四个连续的阶段为()。 (2分)A.形式运算阶段、前运算阶段、具体运算阶段、感知运动阶段B.形式运算阶段、具体运算阶段、前运算阶段、感知运动阶段C.感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D.前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

皮亚杰发现自出生到青少年成长期间,个体的认知发展经过四个连续的阶段为()A.形式运算阶段、前运算阶段、具体运算阶段、感知运动阶段B.形式运算阶段、具体运算阶段、前运算阶段、感知运动阶段C.感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段

皮亚杰认为儿童的认知能力发展经历了四个主要阶段:感知运动阶段、前运算阶段、  阶段和形式运算阶段。