教师成长有三个阶段,即关注生存、关注情境、__________

教师成长有三个阶段,即关注生存、关注情境、__________


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福勒和布朗把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注__________等三个阶段。

福勒和布朗把教师的成长划分为关注生存、关注情境和____________三个阶段。

教师的成长分为关注生存、关注情境和关注_________三个阶段。

教师的成长分为关注生存、关注情境和关注{pz_填空}三个阶段。

福勒和布朗把教师的成长分为关注生存、关注情境和( )三个阶段。

福勒和布朗把教师的成长划分为关注生存、关注情境和( )三个阶段。

教师成长中,当把关注的焦点投向提高学生成绩时,即进入( )。A.关注生存阶段 B.关注情境阶段C.关注学生阶段 D.关注自我阶段

福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题将教师的成长划分为三个阶段,下面不属于教师的成长阶段的是( )。A、关注生存阶段B、关注自我阶段C、关注情境阶段D、关注学生阶段

教师的成长分为关注生存、关注情境和关注{ }三个阶段。