福勒和布朗把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注__________等三个阶段。

福勒和布朗把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注__________等三个阶段。


相关考题:

福勒和布朗把教师的成长划分为关注生存、关注情境和____________三个阶段。

根据教师不同时期所关注的焦点问题,福勒和布朗把教师的成长阶段按顺序分为( )。A.关注学生→关注生存→关注情境B.关注学生→关注情境→关注生存C.关注情境→关注学生→关注生存D.关注生存→关注情境→关注学生

福勒和布朗将教师成长划分为_________、关注情境阶段和关注学生阶段三个阶段。

福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和( )等三个阶段。

福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、( )和关注学生等三个阶段。

福勒和布朗把教师的成长分为关注生存、关注情境和( )三个阶段。

福勒和布朗把教师的成长划分为关注生存、关注情境和( )三个阶段。

福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题,把教师的成长分为( )。 A.关注生存阶段 B.关注自我阶段 C.关注情境阶段 D.关注学生阶段

福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为()三个阶段。A.关注生存B.关注情境C.关注学生D.关注教学