依据()研究假设的和复杂程度,可以分为描述性假设、解释性假设和预测性假设三种。 A、性质B、程度C、内容D、方法
依据()研究假设的和复杂程度,可以分为描述性假设、解释性假设和预测性假设三种。
A、性质
B、程度
C、内容
D、方法
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()是揭示事物的内部联系,指出现象质的方面,说明事物原因的一种更复杂、更重要的假设,这是比描述性假设更高一级的形式,是更复杂、更重要的一种假设。 A.描述性假设B.解释性假设C.预测性假设D.命题性假设
为了探讨家庭教育与儿童身心发展之间的关系,某研究者提出了“家庭教育方式与儿童身J心发展相关”的研究假设,这个假设属于A.方向性假设B.非方向性假设C.解释性假设D.预测性假设