班内小组合作教学和班内个别教学有它们独特的用途,这是毫无疑问的。但它们仍然是在全班上课基础上进行的,仍属于班级授课,是班级授课的具体形式。() 此题为判断题(对,错)。

班内小组合作教学和班内个别教学有它们独特的用途,这是毫无疑问的。但它们仍然是在全班上课基础上进行的,仍属于班级授课,是班级授课的具体形式。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

班内小组合作教学是把一个班暂时分为若干个小组,由教师提供学习材料,规定小组学习的目标和内容,由小组合作完成共同学习任务的班级授课形式。() 此题为判断题(对,错)。

属于班级授课制的特殊形式的是( )A、现场教学B、个别教学C、复式教学D、小组教学

班级授课的具体形式,根据师生间的关系大体可分为:() A、全班授课B、班内小组教学C、课下辅导D、班内个别指导

把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生上课的一种集体教学形式,就是()。 A、个别教学B、复式教学C、小组教学D、现场教学E、班级授课制

下面属于班级授课的组织形式有()。A.全班上课B.班内小组教学C.个别辅导D.道尔顿制E.复式教学

班级授课的具体形式可以分为全班上课、班内小组教学和()。 A.班内大组教学B.班内个别教学C.个别化学习

属于班级授课制的特殊形式的是()。A.现场教学B.个别教学C.复式教学D.小组教学

属于班级授课制的特殊形式的是(  )。A、现场教学B、个别教学C、复式教学D、小组教学

课堂教学的具体组织形式 是() A 全班上课 B 班内分组教学 C 班内个别教学 D现场教学A.AB.BC.CD.D