有关代沟问题，最合适的说法为A、年轻人与年长者之间存在难以逾越的鸿沟B、代际间的价值观、态度和行为方式差异甚至冲突，可以通过互相学习、沟通而得到澄清和改善C、在传统社会中，年轻人被迫向年长者学习，所以代沟现象比现代还明显D、现代社会知识的增长异常迅猛，大家应朝前看，不必向上一代学习E、若要避免代沟的消极影响，应该消除代际之间的知识和技能差异
有关代沟问题，最合适的说法为
A、年轻人与年长者之间存在难以逾越的鸿沟
B、代际间的价值观、态度和行为方式差异甚至冲突，可以通过互相学习、沟通而得到澄清和改善
C、在传统社会中，年轻人被迫向年长者学习，所以代沟现象比现代还明显
D、现代社会知识的增长异常迅猛，大家应朝前看，不必向上一代学习
E、若要避免代沟的消极影响，应该消除代际之间的知识和技能差异
相关考题：
对于代沟现象的认识，不正确的是①代沟是年长一代和年轻一代在生活态度、价值观念和行为方式上的差异、对立乃至冲突②在社会发生剧烈变动的时代，才会有代沟现象的出现③解决代沟现象只能靠年轻一代虚心向年长一代学习④代沟问题需要双方保持一种开放的心态，互相理解，从而完全消除代沟⑤"文化反哺"对年长一代来说太困难了，所以年长一代没必要进行社会化和再社会化A、③⑤B、④⑤C、③④⑤D、②③④⑤E、①②③④⑤
亲子之情虽浓,但父母和子女毕竟是两代人,由于他们所处的社会环境、受的教育、阅历、年龄和心理方面的不同,导致他们在行为方式、生活态度、价值观念方面的隔膜、差异、对立等,这就是()。 A.代际差异B.鸿沟C.隔阂D.不同
高中美术的教学目标设定为（ ）。A.知识与技能、能力与体验、情感态度和价值观B.过程与方法、体验与实践、情感态度和价值观C.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观D.情感态度和价值观、理解和掌握、知识与方法
会面时讲究行礼的先后顺序，要求晚辈、下级、年轻人首先向长辈、上级、年长者问候和行