校字（校图）法属于学习疲劳评价方法中的A.体征与行为观察法B.教育心理学方法C.生理学方法D.生理-教育心理结合法E.社会心理学方法
观察课堂上学生做小动作、瞌睡等行为属于学习疲劳评价方法中的A.体征与行为观察法B.教育心理学方法C.生理学方法D.生理-教育心理结合法E.社会心理学方法
剂量作业试验属于下列评价学习疲劳方法中的哪种( )A、生理学方法B、教育心理学方法C、体征与行为观察法D、生理-教育心理结合法E、生理-体征与行为观察结合法
学习疲劳的评价方法不包括 A、体征与行为观察法B、条件反射法C、教育心理学方法D、生理学方法E、生理-教育心理结合法
常用的剂量作业试验是属于评价学习疲劳方法中的 A、健康调查法B、生理学习法C、生理教育心理结合法D、行为观察法E、教育心理学
以下哪种学习疲劳的评价方法可评价疲劳的不同时相 A、教育心理学法B、直接生理学法C、间接生进学法D、生理教育心理学结合法E、体征和行为观察法
A.社会心理学方法B.教育心理学方法C.生理－教育心理结合法D.体征与行为观察法E.生理学方法校字(校图)法属于学习疲劳评价方法中的
A.社会心理学方法B.教育心理学方法C.生理－教育心理结合法D.体征与行为观察法E.生理学方法条件反射测定属于学习疲劳评价方法中的
A.社会心理学方法B.教育心理学方法C.生理－教育心理结合法D.体征与行为观察法E.生理学方法观察课堂上学生做小动作、瞌睡等行为属于学习疲劳评价方法中的