“一五”普法始于————年，截止于1990年 ，其基本目标是通过普及法律常识教育，使全体公民增强法制观念，知法、守法。A、1987B、1986C、1978D、1985

“一五”普法始于————年，截止于1990年 ，其基本目标是通过普及法律常识教育，使全体公民增强法制观念，知法、守法。

A、1987

B、1986

C、1978

D、1985

相关考题：

“五五”普法指的是在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划，从（）年到 （）年。A. 2001、2005;B. 2000、2004;C. 2006、2010。
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《杭州市2011—2015年普法教育依法治市规划》提出法制宣传教育对象是一切有接受教育能力的公民。( )
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“七五”普法工作的主要目标有( )。A.依法治理进一步深化B.法治宣传教育实效性进一步增强C.全民法治观念和全体党员党章党规意识明显增强D.普法宣传教育机制进一步健全
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“七五”普法工作的主要目标有( )。A.依法治理进一步深化B.普法宣传教育机制进一步健全C.全民法治观念和全体党员党章党规意识明显增强D.法治宣传教育实效性进一步增强
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“七五”普法工作的主要目标有( )。A.普法宣传教育机制进一步健全B.依法治理进一步深化C.全民法治观念和全体党员党章党规意识明显增强D.法治宣传教育实效性进一步增强
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在“六五”普法活动中开展反邪教法制宣传教育，其依据和意义分别有哪些?()。A、是根据《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011-2015年)》的要求而开展的B、是“六五”普法的重要组成部分C、有利于向广大公众普及反邪教法律知识D、是贯彻党的十八大精神、推进依法处理邪教工作的实际举措
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20世纪教育发展总目标中的“两基”是【 】 A.基础知识和基本技能 B.基本普及九年义务教育 20发展总目标中的“两基”是【 】A．基础知识和基本技能B．基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲C．基本普及九年义务教育，基本实现素质教育D．基础知识和基本素质
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到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是( )A.基本普及九年义务教育，基本实现教育现代化B.基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲C.基本普及九年义务教育，基本实现素质教育D.基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列
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【单选题】法律的教育作用是指（）。A．通过普法宣传，向公民进行法制教育B．通过参加有关法律草案的讨论，使人们受到法制教育C．社会生活中各种法律现象对公民产生潜移默化的影响D．通过法律实施对一般人的行为发生的影响
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