有目的、有计划地形成课程计划、学科课程和教科书的系统化活动是__________。
有目的、有计划地形成课程计划、学科课程和教科书的系统化活动是__________。
相关考题：
（）是一个自由地、有计划地、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书系统化的过程。A．课程设置B．课程设计C．课程目标D．课程计划
有目的、有计划地形成课程计划、学科课程和教科书的系统化活动是__________。