教师的教学效能感是()。 A.其发展没有规律性B.先天形成的，很难改变C.后天可以培养，主要靠学校D.在先天基础上，通过自己参加教育科研活动、教学实践来培养
教师的教学效能感是()。
A.其发展没有规律性
B.先天形成的，很难改变
C.后天可以培养，主要靠学校
D.在先天基础上，通过自己参加教育科研活动、教学实践来培养
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下列关于教师教学效能感的描述，正确的是( )。A.好的教学设备条件能促进教师的个人教学效能感B.差的校风会降低教师的一般教学效能感C.教师的教学效能感对学生的学习成就没有多大的预测力D.教师的价值观和自我概念是影响教学效能感的关键
下列关于教师教学效能感的描述，正确的是A.好的教学设备条件能促进教师的个人教学效能感B.差的校风会降低教师的一般教学效能感C.教师的教学效能感对学习成就没有多大的预测力D.教师的价值观和自我概念是影响教学效能感的关键
教师的教学效能感是解释（ ）的关键因素。