柏拉图主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育。

柏拉图主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育。


相关考题:

主张按儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育,提倡对学生进行和谐的、全面发展的教育家是苏格拉底。( )

主张按儿童心理发展规律分阶段,进行和谐全面发展的教育的是().A.苏格拉底B.亚里士多德C.柏拉图D.昆体良

柏拉图主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育。 ( )

主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的是()。A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.拉伯雷

注意到儿童心理发展的自然特点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的第一人是(  )A.柏拉图B.亚里士多德C.杜威D.夸美纽斯

主张按儿童心理发展规律分阶段,进行和谐全面发展的教育的是()。A.苏格拉底B.亚里士多德C.柏拉图D.昆体良

在教育史上首次提出“教育遵循自然”的观点,主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的教育哲学家是()。A.亚里士多德 B.苏格拉底C.柏拉图 D.昆体良

( )首次提出了“教育应遵循自然”的观点,主张按照儿童心理发展规律对儿童分阶段进行教育。A.亚里士多德B.柏拉图C.苏格拉底D.昆体良

( )首次提出了“教育遵循自然”的观点,主张按照儿童心理发展规律对儿童分阶段进行教育。A.亚里士多德 B.柏拉图 C.苏格拉底 D.昆体良