随着信息化不断发展,知识获取方式和传授方式、教和学关系都发生了革命性变化,()技术将改变教育范式。 A.物联网B.云计算C.人工智能D.大数据

随着信息化不断发展,知识获取方式和传授方式、教和学关系都发生了革命性变化,()技术将改变教育范式。

A.物联网

B.云计算

C.人工智能

D.大数据

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网络参考咨询服务的本质仍然是咨询馆员与用户之间的交互，但这种交互的方式和手段都发生了深刻变化。()
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教育信息化信息网络化向乡媒体号学。信息技术,特别是互联网的发展,不仅为远程教育,终身教育,个别学习提供了条件,而且也悄然地改变了教与学的方式,改变了师生关系。() 此题为判断题(对，错)。
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_______取代传统的“教”与“学”是我国教育现代化和传统教育学范式现代转换的…个语言学标志。（ ）A．教授B．教育C．教育学D．教学
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现代教育理论认为，教学的本质是（ ）A.学生学的活动B.教师教和学生学的统一活动C.教师教的活动D.传授知识的活动
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教育部2015年3月23日印发的《2015年教育信息化工作要点》提出，2015年我国将基本完成全国中小学互联网接入，基本实现各级各类学校互联网全覆盖，其中宽带接入50％以上，拥有网络教学和学习环境。信息技术对教育会带来哪些影响( )A.信息技术促使学校教育观念的转变B.信息技术有利于转变教师角色C.信息技术使教和学的方式更加灵活多样D.信息技术改变传统的教学模式
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今天，电子学习、移动学习和其他数字技术提供了大量学习机会，知识的来源改变了，人们与知识之间的交流互动方式也改变了，但正规教育系统变化缓慢。学校教育是制度化学习和家庭之外实现社会化的第一步，是社会学习的重要组成部分。学习不应只是个人的事情，作为一种社会经验，需要与他人共同学习，以及通过与同伴和老师进行讨论及辩论的方式来学习。下列理解有误的是：（ ）。A、数字技术颠覆了学校教育模式B、数字技术大大拓宽了学习空间C、当代学习方式发生了巨大变化D、学校教育的重要性没有被削弱
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以学代教就是以学习代替思想教育，片面强调知识技能的传授，而忽视了对学生意志品质和道德品质的培养。A对B错
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现代教学理论认为，教学的本质是（）。A．学生学的活动B．教师教和学生学的双边活动C．教师教的活动D．传授知识的活动
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“再造”的观点强调打破旧有管理规范，再造新的管理程序，以回归原点和从头做起的新观念和思考方式，获取管理理论的重大突破和管理方式的革命性变化。
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