所谓得体就是服饰的穿着要合身、合时、合适。此题为判断题(对,错)。
所谓得体就是服饰的穿着要合身、合时、合适。
此题为判断题(对,错)。
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下列关于教师服饰的说法,错误的是( )。A.教师服饰与教学质量没有相关性,因此教师不必考虑服饰问题B.教师服饰的总体倾向是庄重、大方、朴素C.教师服饰的基本要素是:高雅、得体、整洁D.在学校里,教师的穿着打扮首先要考虑到教育的特性,其次也要考虑时代性
个人服饰色彩形象设计是以个人固有色彩风格为依据,根据服饰色彩与个人色彩视觉“平衡”与“拓展”的“色搭”原理,以个人心理需求和场合需求的“期望形象”为目标,选搭合适的服饰色彩,打造得体的个人服饰色彩形象。()
个人服饰色彩形象设计是以个人固有色彩风格为依据,根据服饰色彩与个人色彩视觉“平衡”与“拓展”的“色搭”原理,以个人心理需求和场合需求的“期望形象”为目标,选搭合适的服饰色彩,打造得体的个人服饰色彩形象。
19、休闲场合就是逛街、聚会的场合,这些场合的服饰可尽情体现自己的个性,随意穿着。