为了解决以下各题,应选用哪些植物激素或生长调节剂⑴插枝生根(),⑵促使胡萝卜在当年开花(),⑶除去双子叶杂草()。
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在学习“植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”时，教师提供了植物生长调节剂在农业生产中的应用实例，这体现的课程理念是（ ）。A．面向全体学生B．倡导探究性学习C．提高生物科学素养D．注重与现实生活的联系
在学习“植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”时，教师提供了植物生长调节剂在农业生产中的应用实例，这体现的课程理念是（ ）。A.面向全体学生B.倡导探究性学习C.提高生物科学素养D.注重与现实生活的联系
用生长素除去水稻田中的杂草，其原理与下列实验相似的一项是（ ）。A．用一定浓度的生长素培育无子番茄B．用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根C．除去发育着的种子．子房发育停止D．植物的顶端优势现象
下列有关植物激素调节的叙述，正确的是（ ）。 ①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植物增高 ②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化 ③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2，4-D浓度相同 ④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性A．①②B．③④C．①③D．②④
生产上常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中的双子叶杂草，如图1所示。下列说法正确的是()。A.曲线①表示单子叶植物B.曲线②表示单子叶植物C.曲线①②都表示单子叶植物D.曲线①②都表示双子叶植物
29、常用于插枝生根的植物生长物质是（）。A．NAAB．GAC．6-BAD．IBAE．TIBA