( )是《荀子》一书的首篇。 A. 非攻B. 爱民C. 劝学D. 节俭

( )是《荀子》一书的首篇。

A. 非攻

B. 爱民

C. 劝学

D. 节俭


相关考题:

( )是墨学的重要范畴,是《墨子》中的名篇。 A. 非攻B. 爱民C. 劝学D. 节俭

《劝学篇》是____的优秀代表作,强调“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”。 A.韩非子B.孟子C.荀子D.庄子

先秦诸子中,主张“兼爱”、“非攻”观点的是____。 A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子

乾隆皇帝爱民的表现不包括:()A.平定外藩B.节俭用度C.少用金饰D.支持民生

《劝学》篇是()的著作。A.孟子B.荀子C.孔子D.邹衍

康有为关于学校教育制度的设想具体反映在()一书中。A.《大同书》B.《新民说》C.《救时策》D.《劝学篇》

以下说法正确的是( )A.荀子主张“性善论”B.孟子主张“性恶论”C.墨子主张“兼爱”“非攻”D.孔子重视“仁”“礼”

《劝学》的作者是()A.孔子B.孟子C.韩非D.荀子

某教材设有“先秦史传散文”专题,教师向学生推荐阅读篇目,下列适合的是( )。A.《逍遥游》B.《劝学》C.《触龙说赵太后》D.《非攻》

主张“兼爱”、“非攻”的先秦诸子是( )A.孟子B.墨子C.庄子D.荀子

代表先秦论说文成熟阶段水平的是()A《侍坐》B《逍遥游》C《非攻》D《劝学篇》

下列作品中,代表先秦论说文成熟阶段水平的是()A《侍坐》B《逍遥游》C《非攻》D《劝学篇》

荀子《劝学》篇中“学不可以已”作何解释?

《劝学》篇是()的著作。A、孟子B、荀子C、孔子D、邹衍

(),朽木不折;锲而不舍,()。荀子《劝学篇》

(),而青于蓝;冰水为之,()。荀子《劝学篇》

蓬生麻中,();(),与之俱黑。荀子《劝学篇》

故(),无以至千里;不积小流,()。荀子《劝学篇》

()是墨学的重要范畴,是《墨子》中的名篇。A、非攻B、爱民C、劝学D、节俭

()是《荀子》一书的首篇。A、非攻B、爱民C、劝学D、节俭

单选题代表先秦论说文成熟阶段水平的是()A《侍坐》B《逍遥游》C《非攻》D《劝学篇》

单选题()是墨学的重要范畴,是《墨子》中的名篇。A非攻B爱民C劝学D节俭

单选题下列作品中,代表先秦论说文成熟阶段水平的是()A《侍坐》B《逍遥游》C《非攻》D《劝学篇》

单选题()是《荀子》一书的首篇。A非攻B爱民C劝学D节俭

单选题《劝学》篇是()的著作。A孟子B荀子C孔子D邹衍

填空题蓬生麻中,();(),与之俱黑。荀子《劝学篇》

填空题(),朽木不折;锲而不舍,()。荀子《劝学篇》