管理的教育性强化中的教育,只包括对学生思想品德方面的直接教育,不包括为解决管理中的某些问题而进行的相关教育。() 此题为判断题(对，错)。
管理的教育性强化中的教育,只包括对学生思想品德方面的直接教育,不包括为解决管理中的某些问题而进行的相关教育。()
此题为判断题(对，错)。
相关考题：
学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的，所以在教育过程中（ ）。A．严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育B．以情为开端，动之以情，对学生进行教育C．以行为开端，从培养学生行为习惯人手，对学生进行教育D．根据实际情况选择最需要、最易生效的因素为开端，对学生进行教育
在进行社区健康教育诊断中不妥的是A、列出现存或潜在的健康问题B、选出可通过健康教育解决或改善的健康问题C、分析健康问题对教育对象的威胁程度，确定健康教育的首选问题D、分析进行健康教育的能力和资源E、找出与健康问题相关的因素和促进教育对象改变行为的相关因素
学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的，所以在教育过程中（）。A.严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育B.以情为开端，动之以情，对学生进行教育C.以行为开端，从培养学生行为习惯人手，对学生进行教育D.根据实际情况选择最需要、最易生效的因素为开端，对学生进行教育
6、教育语言，指主要用于对学生进行思想品德教育的教师语言。