管理工作中所伴有的对德育工作的检查监督、总结评比、经验交流等方式,不仅能发现工作的得失利弊和存在的长处与不足,而且还能依此进行有针对性的加以调整,根据经验教训指导德育工作减少失误,增强有效性。() 此题为判断题(对,错)。

管理工作中所伴有的对德育工作的检查监督、总结评比、经验交流等方式,不仅能发现工作的得失利弊和存在的长处与不足,而且还能依此进行有针对性的加以调整,根据经验教训指导德育工作减少失误,增强有效性。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

搞好德育工作,需要实践上的大胆探索,因为德育工作总是复杂变化,经常会使人遇到新的情况和问题,同时还需要一定的相应理论作指导。() 此题为判断题(对,错)。

德育工作要循循善诱,以理服人,这是德育工作的__________原则。

“五同时”即在计划、布置、检查指导、总结、评比生产工作的同时, 计划、布置、检查指导、总结、评比安全工作。( ) 此题为判断题(对,错)。

德育工作评价就是教育行政部门和学校根据教育目标和德育管理目标的要求,对学校德育工作组织领导、德育活动状况和工作绩效进行价值判断的过程,目的是为实现学校管理科学化和提高德育工作质量。()

要高标准完成德育工作,必须增强德育工作的、主动性()全员参与性 A.实效性B.个别性C.创新性D.针对性

幼儿园的班级管理工作的(),是指对班级管理工作计划的完成情况进行全面的审查与评估,总结成绩和经验,发现问题和不足,进行研究和反省。 A.计划制定B.检查调整C.总结评估D.组织实施

#_4是德育工作的出发点,它不仅决定了德育的内容、#_2和#_2,而且制约着德育工作的基本过程。

德育目标是德育工作的出发点,不仅决定了德育的内容、形式和方法,而且制约着德育工作的基本过程。( )

( )是德育工作的出发点,它不仅决定了德育的内容、( )和( ),而且制约着德育工作的基本过程。