角色扮演过程主要包括( )三个方面的内容。 A、角色期待B、角色学习C、角色扮演D、角色实践
以角色扮演的最终意图为标准,可以把角色分为( )。 A、功利性角色B、表现性角色C、习得角色D、先天角色
儿童所扮演的角色,大致可以分为机能性角色、互补性角色、现实角色三种类型。() 此题为判断题(对，错)。
明茨伯格认为管理者扮演的角色可以分为三大类,其中不属于决策角色的是()。 A、企业家角色B、干扰应对者角色C、谈判者角色D、信息角色
于经理是其团队的领导者,他非常支持团队的学习,在此过程中他也扮演了诸多角色,那么,这些角色可以是()。 A.导师B.培训师C.鼓励者D.以上都是
教师要教会幼儿与同伴共同商量分配角色,轮流担任主要角色,一方面可以使幼儿学会谦让,另一方面也能使每个幼儿都有扮演不同角色和锻炼自己的机会。() 此题为判断题(对，错)。
管理者扮演者多种角色，这些角色可以划归为三类，即人际角色、信息角色和决策角色。
9、明兹伯格认为，管理者实际上在扮演10种不同的但高度相关的角色，而这10中角色又可以归类为哪三个方面？A．人际关系方面角色B．信息传递方面角色C．决策制定方面角色D．领导管理方面角色
【单选题】管理者在作为组织的官方代表对外联络时，他扮演的是以下哪一方面的角色（）。A．决策角色B．经营角色C．人际角色D．信息角色