简述20世纪80年代以来，西方教育心理学发展表现出来的主要特点。

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就西方教育心理学的发展来看大致分为三个时期：初创时期、发展时期、成熟与完善时期。()
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简述教育心理学发展的概况。
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奠定了教育心理学发展基础，确立了西方教育心理学的名称和体系的著作一西方第一部《教育心理学》，其作者是美国心理学家（ ）A.冯特B.斯金纳C.杜威D.桑代克
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改革开放以来，我国教育心理学的发展有哪些特色？
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