问题行为的一种分法是分为三种类型( )。A.扰乱性问题行为B.心理问题行为C.品行性问题行为D.性格性问题行为E.情绪上、社会上的不成熟行为

问题行为的一种分法是分为三种类型( )。

A.扰乱性问题行为

B.心理问题行为

C.品行性问题行为

D.性格性问题行为

E.情绪上、社会上的不成熟行为


相关考题:

心理学家把问题行为分为三类,认知性问题行为,性格性问题行为,情绪上、社会上的不成熟行为等三类。( )

问题行为可分为三种类型,包括( )。A.心理问题行为B.品行性问题行为C.性格性问题行为D.情绪上、社会上的不成熟行为

心理学家把问题行为分为三类:认知性问题行为,性格性问题行为,情绪上、社会上的不成熟行为。( )

根据学生行为表现的主要倾向可以将课堂问题行为分为哪两类()? A.煽动性问题行为和捣乱性问题行为B.外向型问题行为和内向型问题行为C.内向型问题行为和破坏性问题行为D.外向型问题行为和破坏性问题行为

学前儿童多动症、学习困难、言语障碍等问题行为属于()。 A、发育过程 中的问题行为B、心理性问题行为C、心理发育障碍性问题行为D、品德性问题行为

问题行为的一种分法是分为以下三种类型:()A.扰乱性问题行为B.心理问题行为C.品行性问题行为D.性格性问题行为E.情绪上、社会上的不成熟行为

问题行为的一种分法是分为三种类型()。A.扰乱性问题行为B.心理问题行为C.品行性问题行为D.性格性问题行为E.情绪上、社会上的不成熟行为

课堂问题行为的类型可以划分为( )A.人格型和行为型B.内向性问题行为和外向性问题行为C.行为型和情绪型D.情绪型和人格型

6、根据学生行为表现的主要倾向,课堂问题行为可以分为()。A.人格型问题行为和行为型问题行为B.内向性问题行为和外向性问题行为C.教师的问题、学生的问题和师生共有的问题D.暂时性问题行为和长期性问题行为E.获得注意、寻求权力、寻求刺激和表现无能问题行为F.情绪型和人格型问题行为