在培训需求调查面谈中收集到的资料可以找出他们对培训( ),从他们的反应中可以预估他们对培训的支持程度A.接受程度B.态度C.看法D.态度和看法
在培训需求调查面谈中收集到的资料可以找出他们对培训( ),从他们的反应中可以预估他们对培训的支持程度
A.接受程度
B.态度
C.看法
D.态度和看法
相关考题:
反应评估的作用体现在()。 A.提供改进培训的建议和评价B.让学员感到培训师和组织者对他们意见的尊重C.反应评估也可以提供一些对培训看法的定量的信息,可以把这些信息反馈给管理层,让他们对培训有更多的了解D.反应评估所提供的信息可以给培训师建立今后培训的绩效标准提供参考
在制定了培训需求调查计划以后,在调查中要关注( )等问题。A.了解受训员工的现状B.寻找受训员工存在的问题C.确定受训员工期望D.分析这些调查资料,从中找出培训需求E.注意培训的个别需求和普遍需求之间的关系
208、在培训效果评估中,以下是行为层面评估的优点的是()。A.可以直接反映课程的效果B.可以使高层领导和直接主管看到培训的成果,使他们更支持培训C.打消高层主管投资于培训的疑虑心理D.可以指导培训课程计划E.对学员有压力,可促使他们认真学习
23、在制定了培训需求调查计划以后,在调查中要()。A.了解受训员工的现状B.寻找受训员工存在的问题C.确定受训员工期望能够达到的培训效果D.分析这些调查资料,从中找出培训需求E.注意培训的个别需求和普遍需求之间的关系
2、对经济落后地区的农民来讲,()是他们最大的需求。A.满足精神文明需求B.为他们提供创业的优惠政策、资金等C.解决温饱问题D.为他们举办创业培训班