外界因素的干扰包括异物飞进教室、教师口误、学生做小动作、他人闯入教室找人、室外噪音干扰等等。() 此题为判断题(对，错)。

外界因素的干扰包括异物飞进教室、教师口误、学生做小动作、他人闯入教室找人、室外噪音干扰等等。()

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

噪音指的是任何干扰沟通过程的事物。() 此题为判断题(对，错)。
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夏天天气热,教师可以穿吊带,背心进教室上课。() 此题为判断题(对，错)。
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课堂教学中,教师应该配合其口头言语在讲台和教室内来回走动。() 此题为判断题(对，错)。
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教师在上课的时候,对于经常干扰课堂纪律的学生应该更加严厉,不能给其好脸色。() 此题为判断题(对，错)。
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教室环境噪声要求()。 A.两排教室长边间距大于25米B.教室外环境噪声≤50分贝C.外环境对普通教室所产生的噪声≤50分贝D.普通教室不受音乐教室、运动场地干扰
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随机误差是由于外界的偶然干扰引起的。() 此题为判断题(对，错)。
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小伟上课经常找人说话，做小动作，干扰课堂秩序，也不做作业。某天上班主任的课，他老毛病又犯了，班主任非常生气，厉声对小伟说：“你的课别上了，把家长叫来。什么时候来了，什么时候上课。”说完把他推出教室，关上了教室的门。小伟不敢回家，只好在教室外站着。这时正好校长路过，问清缘由后，把小伟送回了教室。事后校长把老师找去办公室，提出了批评。请你运用教育学和义务教育法的理论知识作出分析：校长的处理对不对?班主任老师和小伟同学应该怎么做?
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多媒体综合教室是将多种媒体汇集在一个教室内,以利于开展教与学的活动的教室。() 此题为判断题(对，错)。
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教师讲课或学生回答问题时,为了抑制教室其他方向传来的声音,最好选用单向话筒。() 此题为判断题(对，错)。
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开放式教室由于传统教室。() 此题为判断题(对，错)。
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电缆芯线的扭绞能减少各回路间互相干扰和外界干扰,同时又便于电缆弯曲。() 此题为判断题(对，错)。
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光纤是非导电材料,所以不受外界电磁场的干扰。() 此题为判断题(对，错)。
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教室不良的光照条件会影响学生的注意力和视力。() 此题为判断题(对，错)。
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教室的大小主要根据同时在教室内的学生人数决定,每名中小学生在教室内应占地面积分别为1.22平方米和1.20平方米。() 此题为判断题(对，错)。
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化学干扰是原子吸收光谱分析中的主要干扰因素。() 此题为判断题(对，错)。
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教室布置会受到学生数量、年级水平、可用桌椅等限制,不同的教室布置可以满足不同的教学目标。() 此题为判断题(对，错)。
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普通教室的设计要符合学生的身心发展,突出学生主体性。() 此题为判断题(对，错)。
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教室内噪音应一般控制在______________分贝以下，环境噪音对教学用房的干扰应控制在_____________分贝以下。
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非正式场合中主要倾听障碍源有外界干扰,易跑题。() 此题为判断题(对，错)。
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在打上课铃后教师未进入教室,此时学生发生事故,属于教学事故。() 此题为判断题(对，错)。
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教室外遮挡物对室内采光条件影响很大,最小开角不小于4－5度。() 此题为判断题(对，错)。
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地震发生时,如果在操场或室外,应立即回到教室去。() 此题为判断题(对，错)。
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日常使用维护时不要使声级计受到高噪音的干扰 ( )。此题为判断题(对，错)。
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某教师为了维护课堂纪律．把两个在课堂上随意讲话的学生赶出教室。该教师的做法侵犯了学生的受教育的权利。（ ）此题为判断题(对，错)。
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下面为一份问卷调查中的问题：“你认为最能影响课堂秩序的是哪一个？（1）学生做小动作、说话等（2）学生在课堂上睡觉（3）老师备课不充分（4）教师教学方式方法不得当（5）教室外的突发事件（5）教室外嘈杂的声音”，请问，该问题属于哪一类？（）A、多选式B、多项式C、顺序式D、等级式
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填空题教室内噪音应一般控制在（）分贝以下，环境噪音对教学用房的干扰应控制在（）分贝以下。
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单选题下面为一份问卷调查中的问题：“你认为最能影响课堂秩序的是哪一个？（1）学生做小动作、说话等（2）学生在课堂上睡觉（3）老师备课不充分（4）教师教学方式方法不得当（5）教室外的突发事件（5）教室外嘈杂的声音”，请问，该问题属于哪一类？（）A多选式B多项式C顺序式D等级式
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