( )指通过心理活动获取知识。教师提出问题,学生分析和回答问题都是认知活动 。 A.认识B.认知C.判断D.想象

( )指通过心理活动获取知识。教师提出问题,学生分析和回答问题都是认知活动 。

A.认识

B.认知

C.判断

D.想象

相关考题：

教师向学生提出问题，并通过问答的形式来引导学生获取和巩固知识的方法称为____。
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教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是 （ ）A、 谈话法B、 讨论法C、 讲授法D、 练习法
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谈话法【参考解析】：谈话法：也叫问答法，是教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。
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由教师提出问题，激发学生思考，通过双边活动获取知识的方法叫（ ）。A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.自然学法
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教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法叫做()．A．讲授法B．谈话法C．讨论法D．演示法
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教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做___ 。
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教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法，称为（　　）。A、讨论法B、谈话法C、讲授法D、练习法
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3、英国布鲁内尔大学教授费舍尔把课堂问答比作“口头的网球比赛”，意思是指（）。A．教师提出问题，教师回答问题B．教师提出问题，学生回答问题C．学生提出问题，教师回答问题D．学生提出问题，学生回答问题
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英国布鲁内尔大学教授费舍尔提出的“口头的网球比赛”是指（）。A．教师提出问题，教师回答问题B．教师提出问题，学生回答问题C．学生提出问题，教师回答问题D．学生提出问题，学生回答问题
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