太阳活动会引起生物圈的一系列效应。下面哪些现象会受到太阳活动的影响?( )A.树木年轮的增长B.粮食的收获量C.蝗虫的飞行D.鱼类的繁殖和洄游

太阳活动会引起生物圈的一系列效应。下面哪些现象会受到太阳活动的影响?( )

A.树木年轮的增长

B.粮食的收获量

C.蝗虫的飞行

D.鱼类的繁殖和洄游


相关考题:

太阳活动会引起生物圈的一系列效应。下列现象会受到太阳活动影响的有( )。A.树木年轮的增长B.粮食的收获量C.蝗虫的飞行D.鱼类的繁殖和回游E.蝴蝶效应

太阳活动是太阳大气层里一切活动现象的总称。下列关于太阳活动的描述错误的是( )。A.太阳黑子是太阳活动的基本标志,其平均活动周期为11. 2年B.光斑是太阳色球边缘出现的明亮组织,一般环绕着太阳黑子C.耀斑是太阳活动最激烈的显示,会产生“磁暴”现象D.日珥是在太阳的光球层上产生的一种非常强烈的太阳活动

太阳活动是太阳大气层里一切活动现象的总称。下列关于太阳活动的描述,错误的有()。A.太阳黑子是太阳活动的基本标志,其平均活动周期为11.2年B.光斑是太阳色球边缘出现的明亮组织,一般环绕着太阳黑子C.耀斑是太阳活动最激烈的显示,会产生“磁暴”现象D.日珥是在太阳的光球层上产生的一种非常强烈的太阳活动

太阳黑子是在太阳的光球层上发生的一种太阳活动,是太阳活动中最基本、最明显的活动现象。太阳黑子有的年份多,有的年份少,其变化周期大约为:A: 5.5年B: 9年C: 10年D: 11年

太阳活动是太阳大气中局部区域各种不同活动现象的总称,下列现象属于太阳活动对地球影响的是( )。A.扰乱地球磁场,使磁针不能正确指示方向B.地球上出现昼夜交替现象C.南极区出现极昼、极夜D.出现日全食现象

阅读关于“太阳活动影响地球”的图文资料,按要求完成教学设计任务。 材料一《普通高中地理课程标准(实验)》的内容标准要求:“阐述太阳对地球的影响”。 材料二某版本教科书中关于“太阳活动影响地球”的内容。 太阳活动影响地球 人类能够直接观测到的太阳,是太阳的大气层。它从外到里分为日冕、色球和光球三层。太阳大气经常发生大规模的运动,称为太阳活动。太阳活动的类型较多,其中最主要的是黑子和耀斑,它们是太阳活动的重要标志,活动周期约为11年。 通常.黑子活动增强的年份是耀斑频繁爆发的年份,黑子所在区域上方也是耀斑出现频率最多的区域。耀斑随黑子的变化同步起落,体现了太阳活动的整体性。 太阳活动对地球的影响很大。当太阳黑子和耀斑增多时,其发射的电磁波进入地球电离层.会引起电离层扰动,使地球上无线电短波通信受到影响,甚至出现短暂的中断。太阳大气抛出的高能带电粒子会扰乱地球磁场,使地球磁场突然出现“磁暴”现象,导致罗盘指针剧烈颤动、不能正确指示方向,无线电短波通信中断。如果太阳大气抛出的高能带电粒子高速冲进两极地区的高空大气,并与那里的稀薄大气相互碰撞,还会出现美丽的极光。近几十年的研究还表明,地球上许多自然灾害的发生与太阳活动有关,如地震、水旱灾害等。 由于太阳活动对地球的影响很大,所以世界各国都十分重视对太阳活动的观测和预报。我国观测记录太阳黑子变化的历史久远,古代史书上就有关于太阳黑子的记载。面对太阳活动对地球的影响,我国有关部门也加强观测和预报,力图把太阳活动可能造成的不利影响降到最低程度。 ——摘自某版本普通高中地理课程标准实验教科书必修1 (1)分析教材的知识组成。(9分) (2)依据课程标准和教材内容,设计教学过程要点。(15分)

下列情况会引起电离层变化的有()。A.流星的飞过B.电离层的突然骚动C.太阳活动年D.航空器信号的影响

太阳活动会引起生物圈的一系列效应。下面哪种现象不会受到太阳活动的影响( )A.地球的自转和公转B.粮食的收获量C.蝗虫的飞行D.鱼类的繁殖和洄游

太阳活动最激烈的显示是耀斑爆发,它发射的强烈射电会引发磁暴和极光现象