夸美纽斯提出的影响至今的三个教学原则,下面那个不是()。 A.直观性原则B.巩固性原则C.循序渐进原则D.实践性原则

夸美纽斯提出的影响至今的三个教学原则,下面那个不是()。

A.直观性原则

B.巩固性原则

C.循序渐进原则

D.实践性原则

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教学的教育性原则的提出者是()。 A.夸美纽斯B.杜威C.赫尔巴特D.卢梭
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提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法。提出了教学的教育性原则的是（ ）A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、洛克D、杜威
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夸美纽斯从（）出发，提出了普及教育的思想，并论证了系统的学校教育体系和教学原则，泛智教育是夸美纽斯一生中研究的最大的教育课题。
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被夸美纽斯奉为金科玉律的一条教学原则是（）
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述评夸美纽斯的直观性教学原则。
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夸美纽斯提出的教学原则是（）A.高难度原则B.直观性原则C.高速度原则D.教育性原则
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教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是夸美纽斯。 ( )
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夸美纽斯的教学原则之一是（）
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夸美纽斯创立的教学原则体系述评。
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