单选题3名小学生在1周内先后突然出现高热、头痛、喷射状呕吐，全身皮肤布满出血点，颈项强直。脑脊液较混，用胶乳凝集试验检查脑脊液中A群脑膜炎球菌抗原阳性。控制此流脑疫情扩散特异有效的预防措施是（）A给密切接触者口服SDB，将病人隔离治疗B将病人隔离治疗C学生暂停课D给学生应急注射A群脑膜炎球菌荚膜多糖菌苗E房屋通风换气
单选题
3名小学生在1周内先后突然出现高热、头痛、喷射状呕吐，全身皮肤布满出血点，颈项强直。脑脊液较混，用胶乳凝集试验检查脑脊液中A群脑膜炎球菌抗原阳性。控制此流脑疫情扩散特异有效的预防措施是（）
A
给密切接触者口服SDB，将病人隔离治疗
B
将病人隔离治疗
C
学生暂停课
D
给学生应急注射A群脑膜炎球菌荚膜多糖菌苗
E
房屋通风换气
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春节后，某村小学四年级3名学生在1周内先后突然出现高热、头痛、喷射状呕吐、全身满布皮肤出血点，颈项强直。脑脊液较混浊，用胶乳凝集试验检查脑脊液中A群脑膜炎球菌抗原阳性。感染后或注射菌苗后所产生的IgG免疫球蛋白的主要作用是A、干扰脑膜炎球菌在咽隐居B、抑制脑膜炎球菌生长C、在补体参与下杀灭脑膜炎球菌D、调理吞噬作用E、交叉保护控制此流脑疫情扩散特异有效的预防措施是A、给密切接触者口服SDB、将病人隔离治疗C、学生暂时停课D、给学生应急注射A群脑膜炎球菌荚膜多糖菌苗E、房屋通风换气流脑病人病后在机体内免疫球蛋白明显升高，但确切功能尚不清楚的免疫球蛋白是A、IgAB、IgMC、IgED、IgDE、IgG
某村，春节后有3名散居儿童在1周内先后突然出现发热、头痛、喷射状呕吐、全身满布皮肤出血点、颈项强直明显，脑脊液浑浊。为了确定此村出现了流脑暴发，卫生防疫站采取了患者的血液培养脑膜炎奈瑟菌。不符合此标本采集时运送的原则是A、注意无菌操作采集标本B、标本要立即送检并保温、保湿C、应在使用抗菌药物之前采集血液D、标本送检中要保持低温和干燥的条件E、采集的血液标本无菌操作接种到增菌肉汤中
患者2岁，春节后突然高热、头痛、喷射状呕吐、皮肤出血点，颈项强直，脑脊液较混浊。为确诊此病是流脑，将脑脊液接种到巧克力琼脂上培养脑膜炎球菌时需要有A.含有5%新鲜红血球的培养基B.含有10%小牛血清C.含有万古霉素和多粘菌素的培养基D.含卵黄的培养基E.5%～10%CO2气体环境
3名小学生在1周内先后突然出现高热、头痛、喷射状呕吐，全身皮肤布满出血点，颈项强直。脑脊液较混，用胶乳凝集试验检查脑脊液中A群脑膜炎球菌抗原阳性。控制此流脑疫情扩散特异有效的预防措施是（ ）A、给密切接触者口服SDB，将病人隔离治疗B、将病人隔离治疗C、学生暂停课D、给学生应急注射A群脑膜炎球菌荚膜多糖菌苗E、房屋通风换气
春节后，1名小学生突然高热、头痛、喷射状呕吐、皮肤出血点，颈项出现强直，脑脊液较浑浊，脑脊液涂片镜检可见革兰阴性双球菌，将脑脊液接种到血液(巧克力)琼脂平皿上，在5％～10％CO2的气体环境下培育后，可见不溶血，不产色素，似露滴状的菌落。根据以上结果，可初步诊断为( )。A.肺炎链球菌性化脓性脑膜炎B.葡萄球菌性化脓性脑膜炎C.脑膜炎奈瑟菌脑膜炎D.链球菌性化脓性脑膜炎E.隐球菌性脑膜炎
女性，8岁，突然出现寒战高热、头痛、喷射状呕吐、颈项强直。实验室检查：脑脊液混浊，细菌培养阳性。诊断为流行性脑脊髓膜炎，除对症治疗外，应首先选用A.磺胺嘧啶(SD)B.青霉素GC.头孢氨苄D.庆大霉素E.复方磺胺甲噁唑
春节后，某村小学四年级3名学生在1周内先后突然出现高热、头痛、喷射状呕吐、全身满布皮肤出血点，颈项强直。脑脊液较混浊，用胶乳凝集试验检查脑脊液中A群脑膜炎球菌抗原阳性。感染后或注射菌苗后所产生的IgG免疫球蛋白的主要作用是（）A、干扰脑膜炎球菌在咽隐居B、抑制脑膜炎球菌生长C、在补体参与下杀灭脑膜炎球菌D、调理吞噬作用E、交叉保护
患者3岁，突然高热，头痛，喷射状呕吐，皮肤出血点，颈项强直，脑脊液较混浊。为确诊此病是流脑，脑脊液接种到巧克力琼脂上培养脑膜炎球菌时需要有（）。A、含有5%新鲜红细胞的培养基B、含有10%胎牛血清C、含有5%万古霉素和多粘菌素的培养基D、含10%卵黄的培养基E、5%～10%CO2气体环境
春节后，某村小学四年级3名学生在1周内先后突然出现高热、头痛、喷射状呕吐、全身满布皮肤出血点，颈项强直。脑脊液较混，用胶乳凝集试验检查脑脊液中A群脑膜炎球菌抗原阳性。感染后或注射菌苗后所产生的IgG免疫球蛋白的主要作用是（）。A、干扰脑膜炎球菌在咽隐居B、抑制脑膜炎球菌生长C、在补体参与下杀灭脑膜炎球菌D、调理吞噬作用E、交叉保护
春节后，某村小学四年级3名学生在1周内先后突然出现高热、头痛、喷射状呕吐、全身满布皮肤出血点，颈项强直。脑脊液较混浊，用胶乳凝集试验检查脑脊液中A群脑膜炎球菌抗原阳性。流脑病人病后在机体内免疫球蛋白明显升高，但确切功能尚不清楚的免疫球蛋白是（）A、IgAB、IgMC、IgED、IgDE、IgG
春节后，1名小学生突然高热、头痛、喷射状呕吐、皮肤出血点、颈项出现强直、脑脊液出现混浊、脑脊液涂片镜检可见革兰阴性双球菌，将脑脊液接种到血液（巧克力）琼脂平皿上，在5％～10％CO2的气体环境培育后，可见不溶血，不产色素，似露滴状的菌落。根据以上结果，可初步诊断为（）A、肺炎链球菌性脑膜炎B、葡萄球菌性脑膜炎C、脑膜炎奈瑟菌性脑膜炎D、淋病奈瑟菌性脑膜炎E、肠球菌性脑膜炎
单选题春节后，1名小学生突然高热、头痛、喷射状呕吐、皮肤出血点，颈项出现强直，脑脊液较浑浊，脑脊液涂片镜检可见革兰阴性双球菌，将脑脊液接种到血液（巧克力）琼脂平皿上，在5％～10％CO的气体环境下培育后，可见不溶血，不产色素，似露滴状的菌落。根据以上结果，可初步诊断为（）。A肺炎链球菌性化脓性脑膜炎B葡萄球菌性化脓性脑膜炎C脑膜炎奈瑟菌脑膜炎D链球菌性化脓性脑膜炎E隐球菌性脑膜炎
单选题春节后，某村小学四年级3名学生在1周内先后突然出现高热、头痛、喷射状呕吐、全身满布皮肤出血点，颈项强直。脑脊液较混，用胶乳凝集试验检查脑脊液中A群脑膜炎球菌抗原阳性。流脑病人病后在机体内免疫球蛋白明显升高，但确切功能尚不清楚的免疫球蛋白是（）。AIgABIgMCIgEDIgDEIgG
单选题春节后，某村小学四年级3名学生在1周内先后突然出现高热、头痛、喷射状呕吐、全身满布皮肤出血点，颈项强直。脑脊液较混，用胶乳凝集试验检查脑脊液中A群脑膜炎球菌抗原阳性。控制此流脑疫情扩散特异有效的预防措施是（）。A给密切接触者口服SDB将病人隔离治疗C学生暂时停课D给学生应急注射A群脑膜炎球菌荚膜多糖菌苗E房屋通风换气
单选题春节后，某村小学四年级3名学生在1周内先后突然出现高热、头痛、喷射状呕吐、全身满布皮肤出血点，颈项强直。脑脊液较混浊，用胶乳凝集试验检查脑脊液中A群脑膜炎球菌抗原阳性。 控制此流脑疫情扩散特异有效的预防措施是（）A给密切接触者口服SDB将病人隔离治疗C学生暂时停课D给学生应急注射A群脑膜炎球菌荚膜多糖菌苗E房屋通风换气