价值观反映人们的认知和需求状况。
价值观反映人们的认知和需求状况。
相关考题:
以下对“价值观”理解正确的是()。 A.是人们对基本价值的看法、信念、信仰、理想等所构成B.价值观反映了主体的根本地位、利益和需要C.价值观反映了主体实现自己利益和需要的能力和活动方式等方面的主观特征D.价值观具有评价标准的功能
在情绪和认知的区别中,下列说法错误的是( )。A.认知反映客观事物本身的属性。情绪则反映主体与客体之间的需求关系B.认知活动随意性强C.情绪活动随意性弱D.认知活动比情绪有更强和更鲜明的机体表现
了解学生的现状和需求,开展针对的教学活动设计,是提高思想品德教学实效性的一个重要方面,不包括哪一项()?A、了解课程大纲的设置、教材的编写等B、了解学生的心理状况和需求C、解学生的认知状况和需求D、了解学生的思想道德状况和需求
以下对“价值观”理解正确的是()A、是人们对基本价值的看法、信念、信仰、理想等所构成B、价值观反映了主体的根本地位、利益和需要C、价值观反映了主体实现自己利益和需要的能力和活动方式等方面的主观特征D、价值观具有评价标准的功能
在情绪和认知的区别中,下列说法错误的是()。A、认知反映客观事物本身的属性,情绪则反映主体与客体之间的需求关系B、认知活动随意性强C、情绪活动随意性弱D、认知活动比情绪有更强和更鲜明的机体表现
以下有关价值观的说法,错误的一项是()。A、人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映B、在不同历史时期,不同社会制度下,人们会有着不同的人生价值观C、价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念D、在同一历史时期、同一社会制度下,人们会有着相同的人生价值观
单选题了解学生的现状和需求,开展针对的教学活动设计,是提高思想品德教学实效性的一个重要方面,不包括哪一项()?A了解课程大纲的设置、教材的编写等B了解学生的心理状况和需求C解学生的认知状况和需求D了解学生的思想道德状况和需求
判断题价值观反映人们的认知和需求状况。A对B错