单选题如果给裂脑人呈现英文单词“HEART”，该单词的两个字母“HE”被呈现在他的左侧视野，字母“ART”呈现在其右侧视野，当要求他用左手挑选一张图片以表示自己所看到的，此人所选的图片上画着（）A一颗心B一个男孩C艺术造型D其他
单选题
如果给裂脑人呈现英文单词“HEART”，该单词的两个字母“HE”被呈现在他的左侧视野，字母“ART”呈现在其右侧视野，当要求他用左手挑选一张图片以表示自己所看到的，此人所选的图片上画着（）
A
一颗心
B
一个男孩
C
艺术造型
D
其他
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解析：
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快速向被试呈现三行国外的字母矩阵，在字母消失后立即随机呈现高、中、低三种不同音高的一个声音信号，分别与字母矩阵的上、中、下三行对应。要求被试根据不同的音高报告出对应的字每最后根据正确报告出的字母数来确认信息储存的容量。该方法研究信息储存容量的计算方法是（）A.平均每次回忆字母数×3B.平均每次回忆字母数×4C.平均每次再认字母数×3D.平均每次再认字母数×4
波斯纳等人曾经做过字母的视觉匹配和名称匹配的实验。他们的实验采用两种实验方法，让被试辨别两个字母是否相同。一个是同一性匹配，即两个字母读音和书写都一样，如A、A;-个是命名匹配，即两个字母读音相同而书写不同，如A、a，两个字母的呈现时间有同时呈现和继 续呈现两种方式。实验结果下图。当两个字母同时呈现时，AA对的反应时小于Aa对的反应时，AA对反应时较快说明短时记忆存在A.听觉编码B.视觉编码C.语义编码D.动觉编码
波斯纳等人曾经做过字母的视觉匹配和名称匹配的实验。他们的实验采用两种实验方法，让被试辨别两个字母是否相同。一个是同一性匹配，即两个字母读音和书写都一样，如A、A;-个是命名匹配，即两个字母读音相同而书写不同，如A、a，两个字母的呈现时间有同时呈现和继 续呈现两种方式。实验结果下图。该实验采用的反应时法是A.减数法B.加因素法C.开窗实验D.经典反应时法
快速向被试呈现三行国外的字母矩阵，在字母消失后立即随机呈现高、中、低三种不同音高的一个声音信号，分别与字母矩阵的上、中、下三行对应。要求被试根据不同的音高报告出对应的字每最后根据正确报告出的字母数来确认信息储存的容量。该方法研究得记忆现象是（）A.长时记忆B.短时记忆C.感觉记忆D.前瞻记忆
在裂脑人实验中，假如给被试左视野呈现“苹果”图片，右视野呈现单词“杯子”，他能顺利完成的任务是A.用左手选出屏幕后摆放的苹果B.用右手选出屏幕后摆放的苹果C.用左手选出屏幕后摆放的杯子D.口头报告看到了“苹果”
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快速向被试呈现三行国外的字母矩阵，在字母消失后立即随机呈现高、中、低三种不同音高的一个声音信号，分别与字母矩阵的上、中、下三行对应。要求被试根据不同的音高报告出对应的字每最后根据正确报告出的字母数来确认信息储存的容量。这种记忆方法属于（）A.全部报告法B.部分报告法C.节省法D.重学法
在错误记忆的实验中先呈现由两个单音节词组成的合成词（如handstand，shotgun）给被试学习。在随后的再认测验中，呈现词混合了先前所学单词、有一个音节与所学单词相同的词（如handmaid）、两个音节都与所学单词相同的词（如handgun）以及与所学单词无关的控制词，要求被试进行再认判断。该种研究范式是A.误导信息干扰范式B.类别联想程序范式C.集中联想程序范式D.错误联接范式
制定KPI要遵循SMART原则。SMART由五个英文单词的首字母组成，下列字母、单词的组合相匹配的是()。A:S——SpecificB:M——MeasurableC:A——AttainableD:R——ReasonableE:T——Technical
制定KPI要遵循SMART原则，SMART由5个英文单词的首字母组成，下列“字母一单词”组合，相匹配的是()。A:S-SpecificB:M—MeasurableC:A-AttainableD:R-ReasonableE:T-Technical
制定KPI要遵循SMART原则，SMART由五个英文单词的首字母组成，下列“字母一单词”的组合，相匹配的是（ ）。A.S—SpecificB.M—MeasurableC.A—AttainableD.R—ReasonableE.T—Technical
制定KPI要遵循SMART原则。SMART由五个英文单词的首字母组成，下列“字母-单词”的组合，相匹配的是（ ）。A、S-SpecificB、M-MeasurableC、A-AttainableD、R-ReasonableE、T-Technical
如果给裂脑人呈现英文单词“HEART”，该单词的两个字母“HE”被呈现在他的左侧视野，字母“ART”呈现在其右侧视野，当要求他用左手挑选一张图片以表示自己所看到的，此人所选的图片上画着（）A一颗心B一个男孩C艺术造型D其他
填空题导体对通过它的电流所呈现的阻力，称为（）。常用英文字母（）表示。