单选题在古代，对未知世界的恐惧感不只属于儿童。中世纪的绘图师们在绘制地图时，并不把未知地带留为空白，而是画上海蛇和想象中的怪兽，并标记“此处有龙”。几个世纪以来，探险家们穿越大洋，攀登高山，逐渐在地图上把这些想象替换成了真实的标记。现如今，我们可以从外太空拍摄照片，感叹地球之美。通信网络造就了“地球村”，世界变得越来越小了。这段文字的核心观点是：A科技让世界更美好B知识是治疗恐惧的良药C.读万卷书，行万里路D.吾生也有涯，而知也无涯
单选题
在古代，对未知世界的恐惧感不只属于儿童。中世纪的绘图师们在绘制地图时，并不把未知地带留为空白，而是画上海蛇和想象中的怪兽，并标记“此处有龙”。几个世纪以来，探险家们穿越大洋，攀登高山，逐渐在地图上把这些想象替换成了真实的标记。现如今，我们可以从外太空拍摄照片，感叹地球之美。通信网络造就了“地球村”，世界变得越来越小了。这段文字的核心观点是：
A
科技让世界更美好
B
知识是治疗恐惧的良药C.读万卷书，行万里路D.吾生也有涯，而知也无涯
参考解析
解析：
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求解答教师资格考试:未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于( ) 未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于( )A.类属学习 B.总结学习 C.并列结合学习 D.命题学习
在古代，对未知世界的恐惧感不只属于儿童。中世纪的绘图师们在绘制地图时，并不把未知地带留为空白，而是画上海蛇和想象中的怪兽，并标记“记外有龙”几个世纪以来，探险家们穿越大洋，攀登高山、逐渐在地图上把这些想象替换成了真实的标记，现如今，我们可以从外太空拍摄照片、感叹地球之美。通信网络造就了“地球村”，世界变得越来越小了。这段文字的核心观点是：A. 科技让世界更美好B. 知识是治疗恐惧的良药C. 读万卷书，行万里路D. 吾生也有涯，而知也无涯
单选题以下叙述中，除了（）外，其余都是正确的。A在比较未知参数是否不等于已知参数时，若p（Xx）α/2，则x为小概率事件。B在比较未知参数是否等于已知参数时，若p（X=x）α，则x为小概率事件。C在比较未知参数是否大于已知参数时，若p（Xx）α，则x为小概率事件。D在比较未知参数是否小于已知参数时，若p（Xx）α，则x为小概率事件。
单选题在古代，对未知世界的恐惧感不只属于儿童。中世纪的绘图师们在绘制地图时，并不把未知地带留为空白，而是画上海蛇和想象中的怪兽，并标记“此处有龙”。几个世纪以来，探险家们穿越大洋，攀登高山，逐渐在地图上把这些想象替换成了真实的标记。现如今，我们可以从外太空拍摄照片，感叹地球之美。通信网络造就了“地球村”，世界变得越来越小了。 这段文字的核心观点是（）A科技让世界更美好B知识是治疗恐惧的良药C读万卷书，行万里路D吾生也有涯，而知也无涯