频谱分析仪进行功率校表时，以下校表连接顺序正确的一项是（）。A、信号源输出-待测品输入电缆-衰减器-频谱仪输入B、信号源输出-待测品输出电缆-衰减器-频谱仪输入C、信号源输出-隔离器-待测品输出电缆-衰减器-频谱仪输入D、信号源输出-隔离器-待测品输入电缆-衰减器-频谱仪输入

频谱分析仪进行功率校表时，以下校表连接顺序正确的一项是（）。

  • A、信号源输出-待测品输入电缆-衰减器-频谱仪输入
  • B、信号源输出-待测品输出电缆-衰减器-频谱仪输入
  • C、信号源输出-隔离器-待测品输出电缆-衰减器-频谱仪输入
  • D、信号源输出-隔离器-待测品输入电缆-衰减器-频谱仪输入

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使用砝码比较法校验压力表，是将被校压力表与活塞式压力计上的 ( ) 在活塞缸内产生的压力进行比较，从而确定被校压力表的示值误差。A、标准砝码B、重力C、砝码
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用“SX”系列通过式驻波比功率计测量电台驻波比时应先校表,校表时电台处于发射状态,调整旋钮[CAL],使指针指在“S.W.R”刻度()位置。 A.1B.▼C.红色区D.3
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所谓压力表校验，就是将被校压力表与标准压力表通以相同的压力，用标准表的示值作为压力的真实值，比较被校表的示值，以检验被校表的精度、变差等性能。此题为判断题(对，错)。
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要从学生表(学号、姓名、性别、出生年月、入校总分、三好生)中查询入校总分最高的3个学生的记录，应使用的SELECT SQL语句是 ______。A．SELECT*FROM学生表ORDER BY入校总分ASCB．SELECT FROM学生表ORDER BY入校总分DESCC．SELECT FROM学生表TOP 3 ORDER BY入校总分ASCD．SELECT FROM学生表TOP 3 ORDER BY入校总分DESC
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使用峰值功率计进行测量时注意（）。A、电磁辐射、预热、校零、置正确量程B、预热、校零、置正确量程C、环境温度、预热、置正确量程D、预热、置正确量程
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频谱分析仪进行校表时，为计算方便，应该进行如下哪一项操作（）。A、先功率校表，后增益校表B、先增益校表，后功率校表C、无特定前后关系D、不用校表
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当用户电能表发生故障时，抄表人员如不及时反映并进行校表、更换，就会造成少抄或漏抄电量。
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在进行压力表校准时，应选用与被校压力表量程相同的标准压力表。
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采用直接比较法校验仪表时，一般标准表应根据（）选择。A、被校表的性质B、被校表的额定值C、被校表的精度D、被校表的量程
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使用标准气瓶校表必须使用（）和分析仪直接连接进行仪器校准。A、塑料管B、橡胶管C、乳胶管D、不锈钢管
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使用标准气瓶校表不可使用（）和分析仪直接连接进行仪器校准。A、塑料管B、橡胶管C、乳胶管D、不锈钢管
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用“SX”系列通过式驻波比功率计测量电台驻波比时应先校表，校表时“FUNCTION”拔码开关处于（）位置。A、POWERB、CALC、SWRD、任意
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用“SX”系列通过式驻波比功率计测量电台驻波比时应先校表，校表时电台处于发射状态，调整旋钮[CAL]，使指针指在“S.W.R”刻度（）位置。A、1B、▼C、红色区D、3
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查询比王力同学入校总分高的学生姓名和入校总分，SELECT-SQL语句为（）。A、SELECT姓名，入校总分FROM学生表WHERE入校总分（入校总分WHERE姓名=“王力”）B、SELECT姓名，入校总分FROM学生表WHERE入校总分（SELECT入校总分FOR姓名=“王力”）C、SELECTX.姓名，X.入校总分FROM学生表ASX，学生表ASYWHEREX.入校总分Y.入校总分ANDY.姓名=“王力”D、SELECT姓名，入校总分FROM学生表WHERE入校总分IN（SELECT入校总分WHERE姓名=“王力”）
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频谱仪功率校表应使用扫频信号源。
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频谱分析仪进行增益校表时，以下校表连接顺序正确的一项是（）。A、信号源输出-待测品输入电缆-连接直通头-频谱仪输入B、信号源输出-待测品输出电缆-连接直通头-频谱仪输入C、信号源输出-隔离器-待测品输入电缆-待测品输出电缆-衰减器-频谱仪输入D、信号源输出-隔离器-待测品输入电缆-连接直通头-待测品输出电缆-衰减器-频谱仪输入
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频谱仪一般采用0dbm信号进行校表。
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频谱仪校表后，若不将源信号降低并关闭，则会在加开信号后，造成产品起控。
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以下使用频谱分析仪操作不正确的一项是（）。A、测试前应对仪器状态、隔离器、衰减器等进行检查B、测试前应对仪器及待测产品进行接地检查C、应在起控状态下测试波动、增益D、校表后应将信号降低关闭
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规程规定当被检校电能表为1.0时，校验装置的综合误差为（）%，电压表的准确等级为（）；电流表的准确等级为（）；功率表准确度等级为（），频率表准确度等级为（）。
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以下哪种情况不宜现场校表（）。A、负载电流为15％IVB、功率因数为0.6C、电压为85％UnD、负载电流为20％IV
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在压力校验台上校压力表，加压时应以标准表校验点为准，然后读取被校表读数进行比较。
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定弹簧管式一般压力表时，被校表测量上限值为16兆帕，精密压力表读数为16．03兆帕。试计算被校表的示值基本误差。
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单选题用“SX”系列通过式驻波比功率计测量电台驻波比时应先校表，校表时电台处于发射状态，调整旋钮[CAL]，使指针指在“S.W.R”刻度（）位置。A1B▼C红色区D3
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单选题使用砝码比较法校验压力表，是将被校压力表与活塞式压力计上的（）在活塞缸内产生的压力进行比较，从而确定被校压力表的示值误差。A标准砝码B重力C砝码
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单选题用“SX”系列通过式驻波比功率计测量电台驻波比时应先校表，校表时“FUNCTION”拔码开关处于（）位置。APOWERBCALCSWRD任意
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单选题查询比所有女生入校总分高的男生姓名和入校总分，正确的语句是（）。ASELECT姓名，入校总分FROM学生表WHERE（入校总分ANY（SELECT入校总分FROM学生表WHERE性别=“女生”））AND性别=“男”BSELECT姓名，入校总分FROM学生表WHERE（入校总分（SELECTMIN（入校总分）FROM学生表WHERE性别=“女生”））AND性别=“男”CSELECT姓名，入校总分FROM学生表WHERE（入校总分ALL（SELECT入校总分FROM学生表WHERE性别=“女生”））AND性别=“男”DSELECT姓名，入校总分FROM学生表WHERE（入校总分（SELECTMAX（入校总分）FROM学生表WHERE性别=“女生”AND性别=“男”）
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