患者，男性74岁因脑卒中到康复科治疗，拿1支铅笔问患者，"这是什么？"患者不认识，但用手触摸后知道是铅笔。让他读钟表显示的时间是几点了，他回答看不见，过一会儿他又说"已经4点了。"不能根据要求从陈列品中选择物品，也不能从卡片中为物品选一个名字。该患者存在的问题是（）A、命名性失语B、Wernick失语C、言语错乱D、视觉失认E、精神症状
患者，男性74岁因脑卒中到康复科治疗，拿1支铅笔问患者，"这是什么？"患者不认识，但用手触摸后知道是铅笔。让他读钟表显示的时间是几点了，他回答看不见，过一会儿他又说"已经4点了。"不能根据要求从陈列品中选择物品，也不能从卡片中为物品选一个名字。该患者存在的问题是（）
- A、命名性失语
- B、Wernick失语
- C、言语错乱
- D、视觉失认
- E、精神症状
相关考题：
患者男，65岁。脑卒中2个月入住康复科治疗，入院时神清少言，进行康复治疗时，过床需要家属搬运到治疗床上，下列物理治疗中最适合患者目前情况的是A、观看竞技比赛B、翻身训练C、转移训练D、站立训练E、拼图训练
患者女， 78 岁。脑卒中偏瘫，双眼白内障视物不清，意识清楚，智力正常，护士在为患者治疗前，执业行为恰当的做法是（ ）。A．查对床号信息正确后，解释治疗目的，开始治疗B．查对床头卡信息正确后，无需解释治疗目的，开始治疗C．问亲属确认患者正确后，无需解释治疗目的，开始治疗D．问患者姓名确认无误后，解释治疗目的，开始治疗E．向亲属确认患者无误后，解释治疗目的，开始治疗
25.患者，女，65岁，因脑卒中入康复科治疗，治疗过程中出现局部急性化脓性炎症，此患者（）。A、可以做低频电疗法B、可以做中频电疗法C、可以做高频电疗法D、可以做功能性电刺激E、紫外线局部照射
患者，男性，71岁，因脑梗死遗有偏瘫入康复科治疗，入院时检查患者左侧肢体运动功能障碍，有单侧忽略，下列针对改善单侧忽略的治疗是（）A、穿衣训练B、平衡训练C、踏自行车D、阅读训练E、肌力训练
患者，女性，52岁，因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常，但不能通过手触摸辨认物体的形态。该患者属于何种失认症（）A、视觉失认症B、听觉失认症C、触觉失认症D、身体失认症E、单侧忽略症
患者，男性，71岁，因脑梗死，疑有偏瘫入康复科治疗，入院时检查患者左侧肢体运动功能障碍，存在单侧忽略，下列针对改善单侧忽略的治疗不包括（）A、穿衣训练B、视扫描训练C、忽略侧肢体的作业活动D、代偿及环境适应E、阅读训练
患者，男性，65岁，脑卒中2个月入住康复科治疗，入院时神清少言，进行康复治疗时，过床需要家属搬运到治疗床上，下列物理治疗中哪项最适合患者目前情况（）A、观看竞技比赛B、翻身训练C、转移训练D、站立训练E、拼图训练
患者，男性74岁因脑卒中到康复科治疗，拿1支铅笔问患者，"这是什么？"患者不认识，但用手触摸后知道是铅笔。让他读钟表显示的时间是几点了，他回答看不见，过一会儿他又说"已经4点了。"不能根据要求从陈列品中选择物品，也不能从卡片中为物品选一个名字。该患者存在的问题是（）A、命名性失语B、Wernick失语C、言语错乱D、视觉失认E、精神症状
单选题患者，女性，52岁，因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常，但不能通过手触摸辨认物体的形状。该患者属于何种失认症（）。A视觉失认症B听觉失认症C触觉失认症D身体失认症E单侧忽略症
单选题患者，女，65岁，因脑卒中入康复科治疗。入院时FIM指数评分30分，经训练后增加到80分，此时患者要求出院，据此患者FIM指数结果，提示该患者出院后的ADL（）A基本能完成B需要部分帮助C需要很大帮助D完全需要帮助E难以判断
单选题患者，男性，65岁，脑卒中2个月入住康复科治疗，入院时神清少言，进行康复治疗时，过床需要家属搬运到治疗床上，下列物理治疗中哪项最适合患者目前情况（）。A观看竞技比赛B翻身训练C转移训练D站立训练E拼图训练
单选题患者，男性，50岁，因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常，但不能通过手触摸辨认物体的形态可采用的治疗方法是（）A反复进行听声指物练习B给相当于儿童大小的人体模型穿衣服C让患者自己用粗糙布擦拭治疗师所指部位D用不同开关的积木做匹配训练E用粗糙物品沿患者手指向指尖移动，并反复进行刺激
单选题患者，男性，50岁，因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示患者对所见物体、颜色及图画等不能辨别名称和作用，经触摸后常可说出。该患者属于何种失认症？（）A视觉失认症B听觉失认症C触觉失认症D身体失认症E单侧忽略
单选题患者，男性，50岁，因右侧肢体偏瘫到康复科治疗。患者痛温觉、触觉、本体感觉正常，但不能通过手触摸辨认物体的形态该患者属于何种失认症（）A视觉失认症B听觉失认症C触觉失认症D单侧忽略症E身体失认症