以下属于气象高层次人才的包括().A、在气象及其相关学科领域造诣高深、为国内外所公认的科学技术带头人。B、具有国内一流水平、在本学科业务技术领域有较大影响和开拓性业绩的科技骨干。C、富有发展潜力的科研、业务、技术青年人才。D、具备较为扎实的专业知识基础、精湛的专业操作技术,并有一定的技术开发、技术创新能力的人才。

以下属于气象高层次人才的包括().

  • A、在气象及其相关学科领域造诣高深、为国内外所公认的科学技术带头人。
  • B、具有国内一流水平、在本学科业务技术领域有较大影响和开拓性业绩的科技骨干。
  • C、富有发展潜力的科研、业务、技术青年人才。
  • D、具备较为扎实的专业知识基础、精湛的专业操作技术,并有一定的技术开发、技术创新能力的人才。

相关考题:

《中华人民共和国中医药条例》规定,国家鼓励开展中医药专家技术经验和技术专长继承工作,培养高层次的A.中医临床人才和中药技术人才B.中医药学科发展带头人C.高级专业技术职务人才D.中医药科研人才E.以上都是

引导国家技术发展的重点从科研院所和高校向()转移,提高工程技术领域高层次科技人才的社会地位。 A、个人B、成果C、团队D、企业

国家鼓励开展中医药专家技术经验和技术专长继承工作,培养高层次的( )A.中医临床人才和中药技术人才B.高级专业技术职务人才C.中医药科研人才D.中医药学科发展带头人E.中医药理论人才

中国气象事业要按照“一流装备、()”的要求,建设具有世界先进水平的气象事业现代化体系。A、一流水平B、一流技术C、一流台站D、一流人才

集团级专业领军人才是指经过集团公司评审认定,具有良好的职业素养,扎实的理论功底,较强的开拓创新能力和组织协调能力,能够引领专业发展方向,在()或()方面取得重大突破,获得良好经济效益,得到业内广泛认可的专业领域高层次()人才。A、经营管理; 技术创新; 复合型B、企业管理 ;营销销售; 专业型C、经营管理; 营销销售; 专业型D、企业管理; 技术创新; 复合型

具有广泛而扎实的知识基础和一定的技能是()的基本特征。A、科研型人才B、技术型人才C、管理型人才D、复合型人才

在改革职称制度和职业资格制度中,要探索()人才的职称直聘制度。A、专业技术人才B、高层次人才C、急需紧缺人才D、基础领域人才

科研型人才的主要特征是()。A、具有较深、较广的本学科基础知识和较全面的专业知识B、具有很强抽象思维能力C、有较强的分析综合能力和动手以及组织协调能力D、具有较高的外语水平

正高级技术职务岗位的专业理论知识任职条件包括()。A、必须坚实系统地掌握本专业理论的技术,了解相关专业及系统工程、计算机运用、经济管理等专业知识B、在本专业领域有深厚的造诣,是本专业学科带头人之一C、对本专业理论技术有创造性研究,在国内外有一定的知名度D、熟悉有关前沿理论在本专业国内外应用情况

国家鼓励开展中医药专家技术经验和技术专长继承工作,培养高层次的()A、中医临床人才和中药技术人才B、中医药学科发展带头人C、高级专业技术职务人才D、中医药科研人才E、中医药理论人才

为了加快培养高层次专业技术人才,1985年我国开始建立博士后制度,选择一批优秀的博士毕业生,到一些科研环境较好的高等院校、科研院所,在合作导师的指导下,承担科研项目,进行()的独立科研训练,培养科研创新能力,使他们加速成长为高层次科技人才和学科带头人A、为期半年B、为期1年C、(2-4)年

专业技术人才,是指通过学习某一专业技术领域知识.并具备该专业能力的特殊人员。下列关于专业技术人才的说法不正确的是()A、专业技术人才如果缺乏基本的职业道德,这一积极的生产力将蜕变为对社会发展进步的破坏力B、专业技术人才是社会各行各业从业人员的中坚力量,他们的支撑和引领能力源自他们的专业知识.从业经验和奉献精神C、专业技术人才仅存在于科技.科研等少数几个职业领域D、专业技术人才是从事技术工作的尖端人才,具备一定的自主创新能力,并能对社会某个领域的发展产生较大影响

要将气象基础理论研究,气象在经济社会发展、国家安全、可持续发展等各领域的应用研究与技术开发及气象业务系统自身的科技进步作为重点,力争在气象基础理论创新、技术创新和体制创新等方面有所突破。就必须().A、加强理论创新,提高气象科学基础研究水平B、重视技术创新,提高综合实力C、推进体制创新,构建气象科技创新体系

大力推进科技创新要将气象基础理论研究,气象在经济社会发展、国家安全、可持续发展等各领域的应用研究与技术开发及气象业务系统自身的科技进步作为重点,力争在气象()等方面有所突破。A、基础理论创新B、技术创新C、机制创新D、体制创新

我国气象事业在现代化水平、()、管理体制、人才素质和资金投入等方面有不小差距,还不能满足全面建设小康社会对气象工作的需求。A、科技创新能力B、基础设施建设C、业务服务能力D、拓展领域

树立整体性人才开发思想,用好现有人才、稳定骨干人才、选拔优秀人才和引进急需人才,培养和开发适应现代气象事业发展需要的()。A、专业人才B、技术人员C、核心人才D、实用人才

加强气象人才培养平台建设的主要内容是().A、继续支持有关高等院校巩固和加强基础气象学历教育B、强化学科交叉融合机制,建设跨学科人才培养的新型平台,不断拓展气象学科的专业领域C、建设多学科、跨专业的教育、科研和业务三位一体的气象教育基地和实验室,吸纳相关专业科研教学专家的融入,形成创新的气象教育新体系D、建设适应气象事业发展新需求的气象继续教育的人才培养平台

()战略是三大战略的核心战略。A、拓展领域B、人才强局C、科技兴气象D、业务技术体制改革

坚持公共气象的发展方向,按照一流装备、一流技术、()、一流台站的要求,进一步强化观测基础,提高预报预测水平,加快科技创新,建设具有世界先进水平的气象现代化体系。A、一流投入B、一流人才C、一流水平

创造型专业技术人才在多个领域或多个方面拥有广博而扎实的知识,有较高的专业水平。

多选题科研型人才的主要特征是()。A具有较深、较广的本学科基础知识和较全面的专业知识B具有很强抽象思维能力C有较强的分析综合能力和动手以及组织协调能力D具有较高的外语水平

单选题坚持公共气象的发展方向,按照一流装备、一流技术、()、一流台站的要求,进一步强化观测基础,提高预报预测水平,加快科技创新,建设具有世界先进水平的气象现代化体系。A一流投入B一流人才C一流水平

单选题为了加快培养高层次专业技术人才,1985年我国开始建立博士后制度,选择一批优秀的博士毕业生,到一些科研环境较好的高等院校、科研院所,在合作导师的指导下,承担科研项目,进行()的独立科研训练,培养科研创新能力,使他们加速成长为高层次科技人才和学科带头人A为期半年B为期1年C(2-4)年

单选题具有广泛而扎实的知识基础和一定的技能是()的基本特征。A科研型人才B技术型人才C管理型人才D复合型人才

单选题()战略是三大战略的核心战略。A拓展领域B人才强局C科技兴气象D业务技术体制改革

多选题大力推进科技创新要将气象基础理论研究,气象在经济社会发展、国家安全、可持续发展等各领域的应用研究与技术开发及气象业务系统自身的科技进步作为重点,力争在气象()等方面有所突破。A基础理论创新B技术创新C机制创新D体制创新

单选题我国气象事业在现代化水平、()、管理体制、人才素质和资金投入等方面有不小差距,还不能满足全面建设小康社会对气象工作的需求。A科技创新能力B基础设施建设C业务服务能力D拓展领域