判断题方差分析就是解决随机因素是否是造成数据差异的主要原因的问题。A对B错

判断题
方差分析就是解决随机因素是否是造成数据差异的主要原因的问题。
A

B


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

应用数据库的主要目的是( )。A.解决数据保密问题B.解决数据完整性问题C.解决数据共享问题D.解决数据量大的问题

完全随机设计的方差分析组间变异来自于A.个体B.全部观察值C.随机因素D.处理因素E.随机因素和处理因素

关于方差分析中的SS和SS,正确的说法是()A、 SS和SS反映了随机因素带来的影响B、 SS和SS反映了系统因素带来的影响C、 SS所表现的是组间差异既包括随机因素,也包括系统因素D、 SS所表现的是组内差异既包括随机因素,也包括系统因素

应用数据库技术的主要目的是( )。A. 解决数据保密问题B. 解决数据冗余问题C. 解决数据独立性问题D. 解决数据管理问题

关于单因子方差分析的说法,正确的是()。A. —般应先绘制散布图,再进行单因子方差分析B.单因子方差分析用于考察因子不同水平的均值间是否有显著差异C.单因子方差分析的目的是检验因子不同水平下的方差是否相等D.单因子方差分析中,不同水平下重复试验次数都要求大于等于1

方差分析的实质就是检验若干总体的方差是否相等。()A对B错

方差分析的实质就是检验若干总体的方差是否相等。()

假设检验——利用样本的实际资料来检验事先对总体某些数量特征所作的假设——如果两者的差异很小,则有理由认为这种差异()。A、是由随机因素引起的(我们可以接受无差异的原假设)B、是由随机因素引起,同时还存在条件变化的因素造成的(不能接受无差异的原假设)C、则原假设真实的可能性愈大D、原假设真实的可能性愈小

所谓统计检验,就是检验事物之间的差异或者联系是否()问题。

单因素方差分析的组间误差反映的是随机因素和不同因素的影响。

完全随机设计的方差分析组间变异来自于()。A、个体B、全部观察值C、随机因素D、处理因素E、随机因素和处理因素

通过数学计算推断出数据组之间的差异来自于自变量的变化,而不是偶然或者随机因素,我们称之为()A、方差分析B、统计显著性C、推论统计

使用数据库技术的主要目的是()。A、解决数据保密问题B、解决数据量大的问题C、解决数据共享问题D、解决数据完整性问题

反映因素中各水平总体均值不同及随机因素引起的数据差异的平方和是()A、STB、SEC、SA

方差分析所要研究的问题是()。A、各总体的方差是否相等B、各样本数据之间是否有显著差异C、分类型自变量对数值型因变量的影响是否显著D、分类型因变量对数值型自变量是否显著

方差分析的目的是()A、比较不同总体的方差是否相等B、判断总体是否存在方差C、分析各样本数据之间是否存在显著差异D、研究各分类自变量对数值型因变量的影响是否显著

下面关于算法概念描述正确的是()。A、算法就是解决问题的方法和步骤。B、算法就是解决问题所使用的工具.C、算法是解决问题所必须的输入数据D、算法是解决问题所必须的输出数据

方差分析就是解决随机因素是否是造成数据差异的主要原因的问题。

对于单因素方差分析的误差平方和SSE,以下正确的选项有()。A、反映随机因素的影响B、映随机因素和系统因素的影响C、自由度为r-1,r为水平个数D、自由度为n-r,n为样本数据个数

单选题通过数学计算推断出数据组之间的差异来自于自变量的变化,而不是偶然或者随机因素,我们称之为()A方差分析B统计显著性C推论统计

单选题下面关于算法概念描述正确的是()。A算法就是解决问题的方法和步骤。B算法就是解决问题所使用的工具.C算法是解决问题所必须的输入数据D算法是解决问题所必须的输出数据

单选题完全随机设计的方差分析组间变异来自于()A个体B全部观察值C随机因素D处理因素E随机因素和处理因素

填空题所谓统计检验,就是检验事物之间的差异或者联系是否()问题。

单选题方差分析的目的是()A比较不同总体的方差是否相等B判断总体是否存在方差C分析各样本数据之间是否存在显著差异D研究各分类自变量对数值型因变量的影响是否显著

判断题单因素方差分析的组间误差反映的是随机因素和不同因素的影响。A对B错

单选题反映因素中各水平总体均值不同及随机因素引起的数据差异的平方和是()ASTBSECSA

单选题数据流程分析的目的就是要发现和解决()中的问题.A数据流通B数据输入C数据输出D数据储存