终身教育概念的正式提出是在 ( )A．中世纪B．18世纪C．19世纪D．20世纪
终身教育概念的提出者是 ( )A．赫尔巴特B．杜威C．布鲁纳D．保罗·朗格朗
终身教育的倡导者是 【 】A．保罗·朗格朗B．阿尔文·托夫勒c．小原国芳D．索尔蒂斯
终身教育是20世纪提出的一个新概念。() 此题为判断题(对，错)。
1970年写成并出版《终身教育引论》而成为终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者的是（ ） A．保罗。朗格朗 B．R·H·戴维 C．穆克．德洛尔 D．埃德加·富尔
终身教育的倡导者认为，学前阶段的教育是对人的性格形成起主要作用的时期。()
1970年写成并出版了《终身教育引论》而成为终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者的是保罗朗格朗。 ( )
（）是体验美学的倡导者和实践者，所提出的“艺术意境”、“节奏”等概念及理论在80—90年代产生了广泛而重要影响。
法国成人教育专家（）是终身教育的倡导者，曾担任联合国教科文组织成人教育计划处处长。A、柯维B、保罗·郎格朗C、杜威D、马斯洛
广义的国际收支概念的倡导者是（）A、世界银行B、国际清算银行C、国际货币基金组织D、美联储
终身教育概念的提出者是（）。A、赫尔巴特B、杜威C、布鲁纳D、保罗·朗格朗
终身教育的积极倡导者和最终奠基人是教育家（）A、保罗·朗格朗B、耶克利斯C、瓦根舍因D、布鲁纳
世界上第一本终身教育专著是（）。A、《终身教育》B、《论终身教育》C、《终身教育导论》D、《终身教育——21世纪的教育改革》
1970年写成并出版《终身教育引论》而成为终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者的是（）。A、保罗•朗格朗B、R•H•戴维C、穆克•德洛尔D、埃德加•富尔
终身教育概念的首创者是（）。A、埃德加·富尔B、雅克·德洛尔C、保罗·弗莱雷D、保罗·朗格朗
终身教育概念最早是在20世纪60年代由（）提出的。A、陶行知B、苏霍姆林斯基C、孔子D、保罗·朗格朗
与高等教育终身化相关的概念包括（）。A、终身教育B、学会生存C、终身学习D、学会生活
终身教育的概念是由法国教育家（）提出的。A、保罗·郎格郎B、昆体良C、蒙田D、路德
填空题“终身教育”概念的系统阐述者和首倡者是法国人（）
单选题广义的国际收支概念的倡导者是（）A世界银行B国际清算银行C国际货币基金组织D美联储
单选题终身教育概念的倡导者是()。A赫尔巴特B杜威C布鲁纳D保罗·朗格朗
单选题终身教育概念的提倡者是( )A赫尔巴特B杜威C布鲁纳D保罗·朗格朗
单选题终身教育的积极倡导者和最终奠基人是教育家（）A保罗·朗格朗B耶克利斯C瓦根舍因D布鲁纳
单选题终身教育概念的首创者是（）。A埃德加·富尔B雅克·德洛尔C保罗·弗莱雷D保罗·朗格朗
单选题1970年写成并出版《终身教育引论》而成为终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者的是（）。A保罗•朗格朗BR•H•戴维C穆克•德洛尔D埃德加•富尔
单选题保罗·朗格朗首次提出的教育概念是( )A全民教育B终身教育C教育民主化D教育现代化