单选题2013年5月2日，习近平在给北大学生的回信中指出：“得其大者可以兼其小”。只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。习近平主席引申出的“大”与“小”的关系可以理解为（）。 ①事物的质与量的关系 ②普遍性与特殊性的关系 ③国家利益与个人利益的关系 ④对立统一的关系A①②B②③C③④D①③
单选题
2013年5月2日，习近平在给北大学生的回信中指出：“得其大者可以兼其小”。只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。习近平主席引申出的“大”与“小”的关系可以理解为（）。 ①事物的质与量的关系 ②普遍性与特殊性的关系 ③国家利益与个人利益的关系 ④对立统一的关系
A
①②
B
②③
C
③④
D
①③
参考解析
解析：
“得其大者可以兼其小”是古文中词句，意思是指人要有远大的志向，才能获得稳定的利益，眼光要放长远些。习主席在给北大学生的回信中引用这句话，强调只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。这里的“大”指代国家利益，国家和民族事业，“小”指代个人利益，人生理想，故①错误，③正确。正确处理国家利益、集体利益和个人利益三者的关系，必须把握以下三点：第一，国家和集体利益高于个人利益。第二，在强调国家和集体利益高于个人利益的前提下，必须同时强调国家和集体要尽力保障满足个人的正当利益，促进个人价值的实现，并力求使个人的个性和才能获得全面和充分的发展。第三，从根本上说，国家利益、集体利益和个人利益是统一的，是相辅相成和辩证发展的。故②错误，④正确。故本题参考答案选C。
相关考题：
2015年9月，国家主席习近平接受美国《华尔街日报》书面采访时强调，看待中美关系，要看大局，不能只盯着两国之间的分歧，正所谓“得其大者可以兼其小”。习近平这一思想体现的哲理是（ ）A.主要矛盾和次要矛盾的辩证关系B.矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系C.事物是普遍联系和永恒发展的D.矛盾的斗争性是推动事物发展的动力
2013年5月2日，习近平在给北大学生的回信中指出：“得其大者可以兼其小”。只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。习近平主席引申出的“大”与“小”的关系可以理解为（）。 ①事物的质与量的关系 ②普遍性与特殊性的关系 ③国家利益与个人利益的关系 ④对立统一的关系A、①②B、②③C、③④D、①③
习近平主席在给北京大学学生的回信中说：“‘得其大者可以兼其小。’只有把人生理想融人到国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。”这要求我们要（）A、在砥砺自我中走向成功B、大力提高科学文化修养水平C、全面提高自身道德素质D、在个人与社会的统一中实现价值
“中国梦”是国家的梦、民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小”，这就需要我们（）。 ①正确处理好个人利益和集体利益的关系 ②果断抓住时机，实现事物的飞跃和发展 ③在劳动和奉献中实现和证明自己的价值 ④在价值选择的基础上作出正确的价值判断A、①②B、①③C、②④D、③④
“得其大者可以兼其小。”根据这句话，对个人理想与社会理想关系判断错误的是（）A、社会理想对于个人理想来说具有包容性B、社会理想是每个人理想的总和C、社会理想为个人理想提供方向性指导D、社会理想为个人理想的实现提供条件
“得其大者可以兼其小”这句话反映了（）A、在整个理想体系中,社会理想是最根本、最重要的,个人理想从属于社会理想B、社会理想和个人理想相互排斥C、个人只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业D、大学生对自己未来生活的追求和向往,不能脱离当代中国的社会现实
习近平同志在给北京大学学生的回信中说：“‘得其大者可以兼其小’，只有把人生理想融入到国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。”这告诉我们要（）A、在砥砺自我中走向成功B、大力提高科学文化修养水平C、全面提高自身道德素质D、在个人与社会的统一中实现价值
单选题“得其大者可以兼其小。”根据这句话，对个人理想与社会理想关系判断错误的是（）A社会理想对于个人理想来说具有包容性B社会理想是每个人理想的总和C社会理想为个人理想提供方向性指导D社会理想为个人理想的实现提供条件
单选题习近平同志在给北京大学学生的回信中说：“‘得其大者可以兼其小’，只有把人生理想融入到国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。”这告诉我们要（）A在砥砺自我中走向成功B大力提高科学文化修养水平C全面提高自身道德素质D在个人与社会的统一中实现价值
单选题“中国梦”是国家的梦、民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小”，这就需要我们（）。 ①正确处理好个人利益和集体利益的关系 ②果断抓住时机，实现事物的飞跃和发展 ③在劳动和奉献中实现和证明自己的价值 ④在价值选择的基础上作出正确的价值判断A①②B①③C②④D③④