判断题依据作用方向的不同,教育功能可以分为导向功能和未来导向功能。A对B错

判断题
依据作用方向的不同,教育功能可以分为导向功能和未来导向功能。
A

B


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教育目的提供教育活动发展的方向和预定的发展结果,它体现了教育目的的()。A、导向功能B、调控功能C、评价功能D、整合功能

教育对文化的作用有()。 A.导向功能B.选择功能C.创新功能D.继承和传播功能

教育目的的功能在于( )。A.导向、规范和权威功能B.激励、评价和规定功能C.导向、激励和评价功能D.规范、引导和评价功能

按照作用的对象,教育功能可分为( )A.社会发展功能B.传统导向功能C.正向显性功能D.个体发展功能

职业道德的具体功能是( )。(A)导向功能、规范功能、整合功能、激励功能(B)导向功能、示范功能、整治功能、激励功能(C)教育功能、规范功能、整合功能、强化功能(D)导向功能、惩罚功能、凝聚功能、激励功能

体育课堂心理气氛的作用是( )。A、效应功能信号功能教育功能B、交流功能信号功能教育功能C、效应功能交流功能教育功能D、效应功能导向功能教育功能

依据作用方向的不同,教育功能可以分为导向功能和未来导向功能。

在企业行为中,企业文化的导向功能发挥着重要的作用,其具体表现为价值导向功能和下列哪一项导向功能()A、精神导向功能B、行为导向功能C、活动导向功能D、物质导向功能

根据教育制度是否满足社会和个体需要,可将教育功能分为()A、整合功能B、限制功能C、导向功能D、传递功能

医院文化功能包括导向功能、教育功能、内化作用、自律功能和辐射功能。

教育目的是一切教育活动的出发点,任何教育活动都要以教育目的为总的目标和方向.这是教育日的的()A、调控功能B、评价功能C、导向功能D、预设功能

教育目的不仅从整体上指引教育活动的方向,而且在实际教育过程中起着支配、控制和调节的作用.这属于教育目的的()A、导向功能B、评价功能C、预设功能D、调控功能

教育目的的功能分为导向功能、选择功能 、激励功能和()A、论证功能B、评价功能C、分析功能D、提升功能

教育功能分为个体功能和社会功能的依据是()A、作用的对象B、作用的方向C、作用的呈现方式D、作用的目的

在教育活动中。只有当受教育者意识到教育目的对自身未来成长的必要或意义时,才能把它作为努力方向,不断地按照教育目的的要求发展和提高自己。这说明教育具有()。A、导向功能B、选择功能C、评价功能D、激励功能

企业文化的导向功能主要表现在价值导向功能和()A、方向导向功能B、观念导向功能C、行为导向功能D、经营导向功能

教育目的的主要功能有:导向功能、调控功能、和()。A、评价作用B、评价功能C、教育功能D、全面发展功能

教育目的的作用(或功能)有( )。A、导向功能B、评价功能C、强制功能D、示范功能E、激励功能

单选题教育目的的功能分为导向功能、选择功能 、激励功能和()A论证功能B评价功能C分析功能D提升功能

单选题在企业行为中,企业文化的导向功能发挥着重要的作用,其具体表现为价值导向功能和下列哪一项导向功能()A精神导向功能B行为导向功能C活动导向功能D物质导向功能

单选题教育功能分为个体功能和社会功能的依据是()A作用的对象B作用的方向C作用的呈现方式D作用的目的

单选题教育目的不仅从整体上指引教育活动的方向,而且在实际教育过程中起着支配、控制和调节的作用.这属于教育目的的()A导向功能B评价功能C预设功能D调控功能

单选题教育目的的主要功能有:导向功能、调控功能、和()。A评价作用B评价功能C教育功能D全面发展功能

单选题职业道德的具体功能是()A导向功能、规范功能、整合功能、激励功能B导向功能、示范功能、整治功能、激励功能C教育功能、规范功能、整合功能、强化功能D导向功能、惩罚功能、凝聚功能、激励功能

判断题医院文化功能包括导向功能、教育功能、内化作用、自律功能和辐射功能。A对B错

单选题企业文化的导向功能主要表现在价值导向功能和()A方向导向功能B观念导向功能C行为导向功能D经营导向功能

多选题根据教育制度是否满足社会和个体需要,可将教育功能分为()A整合功能B限制功能C导向功能D传递功能