利用多媒体综合教室,教师可以利用多种媒体辅助其教学活动,通过多种媒体的组合使用和网络信息资源的获取,使教学过程得以优化,突出教学中的重点、难点,提高教学质量和效率。() 此题为判断题(对，错)。
教学原则贯穿于各项教学活动之中，它的正确和灵活运用是提高教学质量的_____。
教学原则贯穿于各项教学活动之中，它的正确和灵活运用，是提高教学质量的重要保证。（ ）
教育活动的出发点和归宿是A.教学内容B.教学目的C.教学质量D.教学手段
多媒体综合教室的教学主要功能有()。 A.便于学生进行实验B.便于观摩示范教学,扩大教学规模C.突破教学重难点，提高教学质量与效率D.辅助教学活动
教学质量保障体系是全国控制教学质量的组织与程序系统渗透于教学活动的全过程。() 此题为判断题(对，错)。
现实工作中,教学设计不规范甚至没有做教学设计,会直接影响课堂教学质量的提升。() 此题为判断题(对，错)。
采取适宜的教学技巧是完成教学任务、实现教育目的的重要手段，是提高教学质量和教学效率的重要保证。()
教育活动的出发和归宿是（ ）A、教学内容 B、教育目的 C、教学质量 D、教学手段
教育活动的出发和归宿是（ ）A.教学内容 B.教育目的 C.教学质量 D.教学手段
利用多媒体综合教室，教师可以利用多种媒体辅助其教学活动，通过多种媒体的组合使用和网络信息资源的获取，使教学过程得以优化，突出教学中的重点、难点，提高教学质量和效率。A对B错
多媒体综合教室的教学主要功能有（）A、辅助教学活动B、突破教学重难点，提高教学质量与效率C、便于观摩示范教学，扩大教学规模D、便于学生进行实验
教学质量管理是指保证培养目标而对教学（）和效果进行组织、协调、指导和（）的活动。它与（）质量共同构成教学质量的基本保证。
在教学活动中，学生的主动参与是提高教学质量和教学效果的前提和基础。
教学质量管理是指为保证培养目标而对（）和（）进行组织、协调、指导和控制的活动。
利用多媒体综合教室，教师可以利用多种媒体辅助其教学活动，通过多种媒体的组合使用和网络信息资源的获取，使教学过程得以优化，突出教学中的重点、难点，提高教学质量和效率。
（）是教学活动的落脚点，对于教学质量和效率均有直接影响。
教学原则贯穿于各项教学活动中，它的正确和灵活运用是提高教学质量的前提。
如何评价教师课堂教学质量？评价教师的课堂教学质量，要看教学基本功、教学思想、教学方法、教材处理、教学效率等几项因素.
深化教育教学模式改革，促进教学过程弹性化的前提是（）。A、严格规范教学质量和课程评分标准B、严格规范教学质量和教学方式C、严格规范教学方式和教学质量D、严格规范课程评分标准和教学方式
世界银行把高等教育效率分为内部效率和外部效率，外部效率是指某一教育系统用尽量减少浪费和提高教学质量的方法所培养学生的数量。
问答题如何评价教师课堂教学质量？评价教师的课堂教学质量，要看教学基本功、教学思想、教学方法、教材处理、教学效率等几项因素.
判断题教案的出发点和落脚点都是为了提高教学质量。A对B错
判断题在教学活动中，学生的主动参与是提高教学质量和教学效果的前提和基础。A对B错
填空题教学质量管理是指保证培养目标而对教学（）和效果进行组织、协调、指导和（）的活动。它与（）质量共同构成教学质量的基本保证。
多选题多媒体综合教室的教学主要功能有（）A辅助教学活动B突破教学重难点，提高教学质量与效率C便于观摩示范教学，扩大教学规模D便于学生进行实验
单选题深化教育教学模式改革，促进教学过程弹性化的前提是（）A严格规范课程评分标准和教学方式B严格规范教学质量和教学方式C严格规范教学方式和教学质量D严格规范教学质量和课程评分标准